Question

Суммативное оценивание за 2 четверть в 9 классе. ФИ Слушание (5 баллов). Прослушайте текст. Выполните задания к тексту. Писатели - фантасты. Научная фантастика - жанр в литературе, кино и других видах искусства, одна из разновидностей фантастики. Научная фантастика основывается на фантастических допущениях в области науки и техники, в том числе как естественных, так и гуманитарных наук. Темы научно-фантастических произведений - это новые открытия, изобретения, неизвестные науке факты, исследования космоса и путешествия во времени. Действие научной фантастики часто происходит в будущем. Среди известных фантастов есть такие писатели как Нортон Андре, Каганов Леонид, Кларк Артур, Гамильтон Питер, братья Стругацкие и др. Фантастика стремится показать, как отобразится на человеке развитие науки и техники в ближайшем будущем, какими станут отношения между людьми в далеком завтра. Фантасты хотят изобразить грядущие открытия человеческого гения, для которого нет преград. К чему приведет сам прогресс техники, что можно от него ожидать? Во что выльются успехи науки, которые только зарождаются сейчас? Трудно охватить созданное появляются новые имена, фантастами с исчерпывающей полнотой. Каждый год разрабатываются новые темы. 1. Назовите 3 основные причины обращения писателей к научно-фантастическим темам? (3 балла) 2.Где чаще всего происходят действия научной фантастики? (1 балл) А) в прошлом В) в будущем C) в настоящем 3. Какова цель текста? (1 балл) А) Автор пытается понять, к чему приведет научно-технический прогресс? В) Автор рассматривает положительные стороны развития жанра научной фантастики. С) Автор призывает обратить внимание на отрицательные стороны развития жанра научной фантастики. Чтение (10 баллов). Прочитайте текст.​

Answer 1

Ответ:

Задание 1

1. Это тема пользуется повышенным спросом.

2. Можно прогнозировать будущее: встречу с другими цивилизациями, развитие науки и техникина земле, развитие общества.

3. Произведения писателей часто экранизируются.

Задание 2

В) В будущем

Задание 3

А) Автор пытается понять к чему приведёт научно-технический прогресс?