Ответ по предмету Математика: туристы должны преодолеть путь равный s км в первый день они преодолели 1/4 пути во второй день минус 2/3 пути первого дня остальной путь проехали в третий день сколько километров туристы проехали в третий день если s= 300 км СРОЧНО

Предмет: Українська мова, автор: arturfedyunin2009

Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 3.

[1] Лисиця стрибнула через пліт і, щоб (не)послизнутися, ухоплася за Терен. [2] Обідравши собі лапу і погано почуваючись, почала дорікати Тернові, що він завдав їй ще більшого (не)щастя . [3]Вона ж у біді шукала ще більшого порятунку. [4] Терен заперечив: «Ой, як же ти помилилася, надумавши вхопитися за мене, кои я сам звик до всіх чіплятися». [5] Трапляються такі (не)розсудливі люди, що вдаються по допомогу до тих, для кого природніша річ шкодити.

Завдання 1─ 3 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь

1.Частку НЕ пишемо окремо в слові:

*
1 бал
А (не)послизнутися
Б (не)щастя
В (не)розсудливі
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 3.

[1] Лисиця стрибнула через пліт і, щоб (не)послизнутися, ухоплася за Терен. [2] Обідравши собі лапу і погано почуваючись, почала дорікати Тернові, що він завдав їй ще більшого (не)щастя . [3]Вона ж у біді шукала ще більшого порятунку. [4] Терен заперечив: «Ой, як же ти помилилася, надумавши вхопитися за мене, кои я сам звик до всіх чіплятися». [5] Трапляються такі (не)розсудливі люди, що вдаються по допомогу до тих, для кого природніша річ шкодити. 2. Вигук ужито в реченні

*
1 бал
1
2
3
4
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 3.

[1] Лисиця стрибнула через пліт і, щоб (не)послизнутися, ухоплася за Терен. [2] Обідравши собі лапу і погано почуваючись, почала дорікати Тернові, що він завдав їй ще більшого (не)щастя. [3]Вона ж у біді шукала ще більшого порятунку. [4] Терен заперечив: «Ой, як же ти помилилася, надумавши вхопитися за мене, кои я сам звик до всіх чіплятися». [5] Трапляються такі (не)розсудливі люди, що вдаються по допомогу до тих, для кого природніша річ шкодити. 3. Прийменника немає в реченні

*
1 бал
2
3
4
5
Завдання 4─ 5 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. 4. Усі слова з частками слід писати окремо в рядку

*
1 бал
А будь/кого, не/писав, ні/що
Б казна/як, як/то, як/небудь
В що/небудь, сказав/би, хай/живе
Г нехай/іде, ти/ж, таки/взяли
5. Через дефіс пишуться вигуки в рядку
*
1 бал
А добри/день, на/добраніч, слава/Богу
Б а/а/ах, но/о/о, киць/киць, ой/ой
В кру/кру, їй/Богу, на/здоров’я
Г будьте/ здорові, до/побачення
Завдання 6-7 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного ЦИФРОЮ, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ. 6. Установіть відповідність між частиною мови та прикладом

*
4 бали
А позаду, за, над Б або, та, аби В спасибі! рятуйте! браво! отакої! Г хай, нехай, б
1 сполучники
2 прийменники
3 частки
4 вигуки
1 сполучники
2 прийменники
3 частки
4 вигуки
7. Установіть відповідність між правописом часток та прикладами
*
3 бали
А навряд/чи, що/за, дарма/що, поки/що Б казна/де, хтозна/що, тому/то, пiшов/таки В що/дня, чим/дуж, анi/трохи
1 пишуться разом
2 пишуться через дефіс
3 пишуться окремо
1 пишуться разом
2 пишуться через дефіс
3 пишуться окремо

1 год назад

Предмет: Литература, автор: zaruttimur

Уявіть, що Софі спілкується в чаті з сестрами. Яким могло б бути їхнє спілкування, (4-6 речень)

СРОЧНО ДАЮ 70 балов !!!!!!!

1 год назад

Предмет: Математика, автор: dvoretska10

Обчисліть -1,5+(-6,5) пожалуста

1 год назад

Предмет: Математика, автор: nettvika

−84,5+(−t)=2,9 срочно решите

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: kenzhevaievbaibosin

Морфология – раздел науки о языке, котором изучаются:
<variant> правила написания слов
<variant>словосочетания
<variant>правила расстановки знаков препинания
<variant> части речи и их формы
<variant>устойчивые словосочетания

6 лет назад

Ответы