Предмет: Математика, автор: Aidanasul

Помогите решить 1009 номер)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: jekadva

9-2x>12
-2x>12-9
-2x>3
-x>1,5
x<-1,5 ответ -3

3x-5<7
3x<7+5
3x<12
x<4 ответ 1..2..3..

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: adelyakabdulda

Объясните графически Начертите схему использования в первом предложении Найдите в тексте другие предложения соответствующие этой схеме наши домашние питомцы удивительные существа

7 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: ktaehyong395

ПОМОГИТЕ СРОЧНО ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ КАЗАХСКИЙ
Өткен шақта тұрған сөйлемді тап.
Мен сол кездегі балалардың көрген ауыртпалығын сезініп отырмын.
Қияс сияқты еңбекқор, төзімді, батыл баладан үлгі алайық.
Қияс таңсәріден егістік алқабына аттанып, күн қарая ғана үйге оралатын.

7 лет назад

Предмет: Физика, автор: otarann

что такое горения ?

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: jgdfg

Количество врачебных кабинетов в поликлинике после ее реконструкции увеличилось в два раза.на сколько процентов увеличилось количество врачебных кабинетов?

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Tiim0001

Два старшеклассника поспорили по вопросу о роли и месте законов в регулировании общественной жизни.Один утверждал,что законов должно быть как можно больше и они должны быть очень конкретными и подробными.Тогда каждый будет знать,как ему следует поступать в том или ином случае.Так, считал,он если бы у нас был закон,запрещающий курение,то люди в конце концов отказались от этой вредной привычки.Другой школьник отстаивал мысль,что дело не в количестве законов.Нельзя устанавливать правила на все случаи жизни.Главное,чтобы соблюдать те законы,которых есть,а в повседневной жизни люди вполне могут полагаться на свой здравый смысл. Выскажите вашу точку зрения по затронутому вопросу.

10 лет назад