Предмет: Українська мова,
автор: oleksandrbyrmilo07
Допоможіть, благаю, даю50 балів!!!! 12. Зробити синтаксичний розбір односкладних речень за схемою:
1) вид речення за метою висловлювання, емоційним забарвленням
(розповідне/ питальне/ спонукальне; окличне/ неокличне);
2) вид речення за будовою (просте чи складне);
3) вид речення за характером граматичної основи (двоскладне чи
односкладне), вид односкладного речення (означено-особове, неозначено
–особове, узагальнено-особове, безособове; називне);
4) спосіб морфологічного вираження головного члена односкладного
речення (якою частиною мови виражено головний член речення);
5) вид речення за наявністю чи відсутністю другорядних членів речення
та ускладнювальних компонентів (поширене/непоширене;
ускладнене/неускладнене);
6) вид речення за повнотою висловлення думки (повне/неповне).
Вже і пороги ось-ось одягнуть в крицю та граніт (Є. Плужник).
Багато слів написано пером. (Л. Костенко).
Ответы
Автор ответа:
0
Синтаксичний розбір — розбір, покликаний виробити уміння аналізувати структуру простого, простого ускладненого і складного речення, розкривати характер синтаксичних зв'язків слів у словосполученні й реченні та синтаксичних відношень, що сприяє розвиткові зв'язного мовлення учнів.
Объяснение:
Мне бы очень хотелось 50 баллов я вообще хорошистка именно в реальной жизни
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы,
автор: valeriyashleinikova
Предмет: Химия,
автор: 322112022
Предмет: Математика,
автор: timoshkova48
Предмет: Математика,
автор: abdullayevanezzz
Предмет: Обществознание,
автор: slavakosm9s