Предмет: Биология, автор: abmarzaev

Тип развития для: Горох Посевной, Фасоль обыкновенная, Тыква обыкновенная

Ответы

Автор ответа: ARSENIJ228822
1

Горох - Сначала садят сушённый горох (которого нужно размочить в воде). Потом прорастает росток. Росток вытягивается выше и на ростке начинают рости цветки (из которых потом вырастает стручок ). Горох вырастает. Потом он начинает засыхать, и из него можно сделать удобрение для новых растений.

Фасоль - Вначале сухую фасоль размачивают в воде (также как и горох). Потом закапывает одну различению фасоль в землю. И она прорастает (также как и горох).

Тыква - Тыквенную семечку садят в землю. Потом прорастет растение. Оно начинает становится больше длинным. Потом появляются цветочки, из которых в скором времени появляются тыквы.

abmarzaev: Спасибо конечно, но мне нужны типы развития, а не процессы
ARSENIJ228822: Просии
ARSENIJ228822: Прсости
abmarzaev: Да ничего
ARSENIJ228822: Я только недавно начал изучать биологию
abmarzaev: Все равно спасибо
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: Lizaa639
СРОЧНО!!!

Решите уравнение tgx(ctg x - cos x) = 2 sin²x.

Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [-5π/2; -π]
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: zelentinovaanna8
Найди ошибки. Замени предлоги.
Играл над ковре. плыл у реке увидел из столом,гулял на парке.
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: timurhayatov
Task 10. Write an advertisement on the opera "Leyli and Majnun". помогите пожалуйста,времени нет дам 50 баллов​
1 год назад
Предмет: Химия, автор: Tramp224
Часть 1 включает 5 заданий (А1-А5). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых только один правильный. За выполнение каждого задания - 1 балл.

А1. Открыл Периодический закон и создал Периодическую таблицу химических элементов:

1) Э. Х. Ленц 2) Д.И. Менделеев 3) М. Ломоносов 4) Ю. Л. Мейер

А2. Число электронов в атоме серы:

1) 14 2) 32 3) 16 4) 6.

А3.Выберите группу формул веществ с ионным типом связи:

1) СuO, H2S, HP3 2) H2, Fe , CuO 3) HNO3, NaCl, H2O 4) ZnO, К2 O, MgO.

А4. Из предложенного перечня выберите два вещества с которыми реагирует раствор соляной кислоты (ответом будут два числа по возрастанию через запятую):

1) медь

2) гидроксид натрия

3) азотная кислота

4) сульфат магния

5) оксид меди.

А5. Ряд формул, в котором все вещества кислотные оксиды:

1) SO3, MgO, CuO 2) ZnO, SO2, СO 3) KOH, K2O, MgO 4) SO3, P2O5, CO2.

Задание 1. Закончите схемы возможных реакций, расставьте коэффициенты (3 балла).

а) KNO3 + HCl →

б) NaOH + ZnCl2 →

в) CuI2 + AgNO3 →

г) Al2(SO4)3 + KBr →

д) Mg(OH)2 + H2SO4 →

е) MnCl2 + Ba(OH)2 →

Задание 2. С какими из перечисленных веществ будет взаимодействовать соляная кислота: оксид серы (IV), железо, гидроксид хрома (II), серебро, оксид магния, нитрат серебра, сульфат калия. Приведите уравнения реакций (3 балла).

Задание 3. Составьте уравнения химических реакций согласно схеме:

Mg → MgO → Mg Cl2 → Mg (OH)2 → MgO

Назовите все полученные сложные вещества, укажите тип реакции (4 балла).

Задание 4. Определите массу оксида магния, образовавшегося при взаимодействии 65 г магния с кислородом (5 баллов).

Задание 5. К 140 г 15 % раствора сахара долили 160 мл воды. Каково процентное содержание сахара во вновь полученном растворе?
7 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: koqpiechechek47
Помогите пожалуйста
7 лет назад