Предмет: Математика, автор: rusnaklera79

с 5. Установіть відповідність між задачами (1-3) та відпові- дями до них (А-Д). 1 Знайдіть кут N трикутника NКР, якщо ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kingdanico911
0

Ответ: хз не помню

Пошаговое объяснение:

Автор ответа: illyxa882
1

Ответ:

Пошаговое объяснение:

в первом нужно отнять все куты от 180 градусов, потому что граснуя мера триугольника 180 градусов. во втором нужно отнять от 90 потому что градусная мера двух острых кутов в прямоугольном триугольнике 90 грудусов, ну а третье мне лень обьяснять

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: evdokiadeb
Диктатура Юлія Цезаря
Як скласти портрет історичної постаті 1. Як
відбувалося становлення особистості історичного

діяча. 1) Назвіть ім'я та прізвище історичного діяча. Де і коли

він народився?

2) Де і в яких умовах він жив, зростав, виховувався?

3) Як формувалися його погляди?

2. Особисті якості й риси характеру. 1) Як особисті якості діяча впливали на його діяльність?

2) Які з його особистих якостей вам подобаються,

а які - ні?

3. Діяльність історичного діяча. 1) Охарактеризуйте основні справи його життя.

2) Які успіхи й невдачі супроводжували його у справах? 3) Які верстви населення підтримували його діяльність, а

які - ні? Чому?

4) Хто був його друзями, а хто - ворогами? Чому?

5) Якими були наслідки його діяльності?

6) Завдяки чому людство пам'ятає цю особу?

4. Ваше особисте ставлення до історичного діяча. 1) Які почуття викликає у вас його діяльність? 2) Як ви ставитеся до методів його діяльності? Обґрунтуйте

свою позицію.