Предмет: Алгебра, автор: mazuranastasia78

Побудуйте на одній координатній площині графіки функцій у=2х+4 та у=-3х-4

Приложения:

Ответы

Автор ответа: asubin477
2

Ответ:А(0;-4)

Объяснение:Точка перетину 0;4

mazuranastasia78: Это точно правильное решение?
asubin477: а что не так?
asubin477: точка пересечения координат 0;4
asubin477: 0;-4*
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: oleksienkodima2002
Середній рівень (3 б.) 1. Встановіть відповідність між поняттями та їхнім значенням: А) наука, що вивчае герби. Б) наука, що займається дослідженням монет. В) наука, що вивчає печатки. Г) день народження Ісуса i початок нової ери. 1) Нумизматика 2) Сфрагістика 3) Геральдика 4) Рiздво Христове Д) лічба років від певної події; Е) наука, яка вивчає минуле людства від найдавніших часів до сьогодня 7) Картографія Є) наука досліджує особливості життя народу в різні історичні періоди; 8) Етнографія Ж наука про вимірювання часу в стої про способи його обчислення, про послідовність подій у минулому; 3) наука, що вивчає минуле за історичними речовими джерелами; И) наука, що вивчає, створює і практично використовус карти. 5) Історія 6) Хронологія 9) Літочислення 10) Археологія​
2 года назад
Предмет: Биология, автор: nazarchyzhyk
1. Визначте гриби отруйні чи їстивні ( білий гриб, маслюк, бліда поганка, лепіота, дощовик).
2. До якої категорії відносять ( смертельно отруйних, небезпечних... або 1, 2, 3 тощо).
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: winstetxx
СРОЧНО!!!!!!!! ДАЮ 30 БАЛЛОВ!!!!!!!!!!!
У похідних словах НЕМАЄ помилок у рядку…

цюрихський чиновницький, карпатський
заводський, галицький, боягуський
парубоцький, французський, бородянський
товаризький, гутницький, баскський
2 года назад
Предмет: Математика, автор: KuKuKyLa
СРОЧНО СДЕЛАТЬ 5 И 6!!!! ДАЮ 13 БАЛОВ!!!!
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: Devid12377
ДАЮ 50 ДРУЗЬЯ,ТЕСТ ГОРИТ. СРОЧНО НАДО 1. Укажите верное утверждение:
А) обособленными могут быть все члены предложения;
Б) обособленные члены предложения представляют собой дополнительное сообщение;
В) обособленные члены предложения служат для уточнения какого-либо слова в предложении.
2. Найдите предложение с обособленным членом (знаки препинания не расставлены):
А) Он нетерпеливо теребил снятую с правой руки перчатку.
Б) Не сиди сложа руки так и не будет скуки.
В) Бросая в темноту блики света горячим пламенем горел костер.
3. Укажите предложение с обособленным согласованным определением:
А) К трем часам дня мы вышли на песчаный бугор среди болот, заросших сухим папоротником.
Б) Не работая, сыт не будешь.
В) Товарищ его, лейтенант, покатывался со смеху.
4. Укажите предложение, в котором определение не обособляется (знаки препинания не расставлены):
А) Улица ведущая в город была свободна.
Б) Терек воет дик и злобен средь утесистых громад.
В) Вышедший рано утром отряд прошел уже четыре версты.
5. Укажите предложение с обособленным приложением:
А) Утомленные трудным переходом, путники отдыхали у костра.
Б) Раньше тут помещался кабинет директора школы Полины Аркадьевны, грозной маленькой старушки.
В) Князь Андрей, в плаще, верхом на вороной лошади, стоял за толпой и смотрел на Алтапыча.
6. Найдите предложение с обособленным обстоятельством (знаки препинания не расставлены):
А) Заинтересованная прочитанным она долго не могла заснуть.
Б) Читать лёжа вредно для детский глаз.
В) Впереди быстро шла обогнав нас группа туристов.
7. Укажите предложение, в котором обстоятельство не обособляется (знаки препинания не расставлены):
А) Он шел не торопясь.
Б) Пошумев река успокоилась.
В) Клубясь ниже опускались рваные тучи.
8. Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены неверно:
А) Весь день они работали, засучив рукава.
Б) Стоянка наша в бухте Камранг, вопреки ожиданиям, затянулась.
В) О прогулке он рассказывал смеясь.
7 лет назад