Предмет: Литература, автор: niyazalievakanykei4

М. Пришвин Чтение 4 класс
Ответить на вопросы:
1. Что нового ты узнал из этого рассказа?
2. Из каких слов видно, что автор любит и понимает лесную жизнь?
3. Найди в рассказе три сравнения. Выпиши их в тетрадь и проанализируй.
4. Какова идея этого произведения?Выбери один ответ и объясни свой выбор:
А) Нужда заставит колени гнуть.
Б) Возле леса жить-голоду не видать.
В) Бережливость дороже богатства.

sasaklimuska: what a story

Ответы

Автор ответа: loginovckii07
0

Ответ:

где текст?

Объяснение:

какой рассказ?

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: cherkozalex228
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ 2) Масова частка трыхвалентного елемента в його оксиді 52,9%. Знайдіть елемент.
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Liliy1313
Скільки дітей сиділо за партами у кімнаті?

Виберіть одну відповідь:
24
28
30
29
Срочно
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: vp57867733
А) Что такое дилемма? 2. Назовите виды дилемм. Сравните два текста.
Напишите сравнительный анализ текста А и текста Б. Проанализируйте их сходства и различия[6]
Текст А
суть дилеммы Обучение «нелюбимой» профессии в вузе на гранте или платное обучение на профессии, которая по душе
Для поступления на юридический факультет даже максимальный балл на экзамене не позволит получить грант и обучаться бесплатно, поэтому можно пойти на другую профессию, на которую достаточное количество грантов и есть большой шанс учиться бесплатно
другие варианты решения проблемы - факты,
аргументы в пользу каждого решения
- Это правильно? Полезно? Законно? Этично? Возможность бесплатного обучения в колледже по выбранной профессии. Если пойти учиться на грант по профессии, которая только дает возможность бесплатного обучения, получив нужную специальность, можно устроиться на работу и пойти учиться на «любимую» профессию и оплачивать ее стоимость самостоятельно. Если обучаться платно по той специальности, которая по душе, желание работать по квалификации станет значительно выше, и не будет потеряно много лет на освоение другой профессии Любое решение будет правильным, но в случае бесплатного обучения будет оказана большая помощь родителям, ведь не придется за обучение платить. А уже будучи состоятельным, можно в любое время уже своими средствами освоить ту профессию, о которой мечтала. Обучение, в любом случае, полезно и законно. С точки зрения этики, бережное отношение к родителям показывает, что лучше учиться на гранте, ведь тогда родителям не придется работать вдвойне.
-исключение неприемлемых вариантов Исключается вариант вообще не поступать в колледж или вуз
-как я буду себя чувствовать, когда моя семья, друзья узнают о моем решении Когда мои друзья и семья узнают о моем решении, думаю, что поддержат любой мой выбор и сделают все возможное, чтоб я получала образование
положительные и отрицательные стороны решения Положительные стороны решения: родителям не придется работать вдвойне, чтоб оплатить мою учебу и будет возможность «лишние» деньги потратить на нужды. Бесплатное обучение мне все равно позволит освоить ту или иную профессию. Отрицательные стороны: обучение профессии, которая предполагает грант, но не является профессией по душе
Принятие решения отучиться профессии по гранту, устроиться на работу (грант подразумевает распределение, а это значит, что работой меня обеспечат), а по возможности я уже сама отучусь платно на любимую профессию

Текст Б
В 1841 корабль Уильяма Брауна, на борту которого находилось 82 человека, столкнулся с айсбергом. Для спасения из чрезвычайных ситуаций имелись два катера, в которых худо-бедно разместились люди. Однако из-за сильной непогоды и перегруженности катеров жизни людей всё ещё оставались под угрозой. Капитан корабля прекрасно это понимал, также как и то, что обязан сделать выбор: смириться с текущим положением дел и принять гибель, либо пожертвовать жизнью одних, чтобы спасти остальных. Уильям Браун остановился на втором варианте: людей выталкивали из катеров прямо в ледяные волны. Разумеется, сие происшествие не осталось незамеченным. По прибытию в Филадельфию капитан был осуждён. Правда, учитывая ситуацию, признали, что личной неприязни к погибшим Браун не испытывал и пошёл на это, спасая большинство. Поэтому приговор был смягчён.
(Дидактическое пособие по русскому языку для 9 классов средней школы Республики Казахстан «Продуктивное чтение» Автор: Самойленко Е. Д.)
1 год назад
Предмет: История, автор: kirakonova08
пожалуйста, хотябы на некоторые
дати відповіді на запитання письмово
1. Що спонукало до переселення та освоєння нових земель населення Греції?
2. Хто був родоначальником грецьких міст-держав в Північному Причорноморї?
3. Які міста були засновані?
4. Яку суспільну організацію мали засновані міста?
5. Дайте визначення поняттям хори, агора, теменос, некрополь, Акрополь ?
6. Яким був політичний устрій грецьких міст-колоній?
7.Основа сільського господарства це-……..
8. Види ремісництва-…………
9. Якою була роль торгівлі?
10. Заповніть пробіли
Ім’я божества Покровителем кого або чого був
Артеміда

Афродіта

Аполлон

Деметра

11. Столиця Боспорського царства це - …..
12. В якому столітті занепало Боспорське царство?
13. Сучасна назва Херсонеса Таврійського це- ……
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: Bat666
Якою є площа дотикання кожного з 8 коліс вагона із рейкою,якщо тиск,який чинить колесо,дорівнює 300 МПа,а маса вагона - 60т
Срочнооо)
6 лет назад