Предмет: Математика, автор: natik8878

Помогите решить 3*2куб+2*4квадр=

Ответы

Автор ответа: tetamotatetyamotya
0

Ответ:вот

Пошаговое объяснение:

Приложения:
Автор ответа: oksanavisivana2
0

Ответ:

56

Пошаговое объяснение:

1) 2 куб = 8

2) 4 квадрат = 16

3) 3×8=24

4) 2×16 = 32

5) 32+24=56

Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: bodajob7210
СРОЧНО!!! ДАЮ 45 БАЛОВ!!!
Контрольна робота з Економіки
1. Тести (0,5 бали за кожну правильну відповідь)

1. Товари і послуги – це :
А суто споживчі блага;
Б завжди економічні блага;
В необмежені блага;
Г лише блага індивідуального споживання.
2. Укажіть, що вивчає економіка:
А управління;
Б виробництво товарів;
В споживання товарів і послуг
Г проблеми найбільш повного задоволення потреб ві умовах обмеженості
ресурсів.
3. Укажіть альтернативні витрати збільшення виробництва столів:
1) столи25, стільці 180;
2) столи 30, стільці 130;
А 180;
Б 130;
В 50;
Г (180+ 130):2
4. Укажіть, хто в умовах ринкової економіки насправді вирішує, що треба
виробляти:
А споживачі;
Б виробники;
В споживачі та виробники;
Г профспілки.
5. Укажіть, під впливом чого може змінюватися попит:
А зміни технології виробництва;
Б реклами;
В величини пропозиції;
Г зміни ціни на цей товар.
6. Укажіть, як називається випуск в обіг грошей:
А інфляція;
Б субсидія;
В ліквідність;
Г емісія.

2. Продовжить речення ( 2 бали)
1. Інвестиційними називають товари, які…..
2. Економічні блага завжди……
3.Прикладом капітальних ресурсів є….
4. Крива виробничих можливостей демонструє….
5. Головні питання економіки…..
6. Основними рисами ринкової економіки є……
3. Дати визначення ( 2 бали)
1. Ефективність виробництва
2. Ресурси
3. Попит
4. Продуктивність праці
4. Дай відповіді на запитання ( 2 бали)
1. Що спільного між товаром і послугою?
2. Які різновиди виробничих ресурсів ти знаєш?
3. У чому полягає головна проблема економіки?
4. Які позитивні та негативні риси притаманні командній та ринковій
економічним системам?
5. Дай відповіді на запитання ( 2 бали)
1. Що таке попит та пропозиція?
2. Закон попиту, закон пропозиції?
3. Побудуйте криву попиту і пропозиції.
4. Назвіть нецінові чинники попиту і пропозиції.
Предмет: Английский язык, автор: metrobogdan21
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и недостающие
знаки препинания. Выполните задания, чтобы отгадать слово, о котором идет речь в тексте.
Отгадку запишите.
(1)Н_учное н_звание этой птицы в перевод_ с греческ_го означа_т «в_робей-
верблю_». (2)Это сам_я крупн_я птица на планет_. (3)У неё т_кие длинные ноги что она
мож_т шагнуть ими на пять метров. (4) Пер(ь,ъ)ев у неё не меньше, чем у других птиц, но
она (не) лета_т.
(5)Извес(?)но, что нере_ко она ж_вёт в стад_ зебр и антилоп. (6)Благодаря св_ему
гиган(?)скому росту и чудес(?)ному зрению она прекрас(?)но ориентирует(?)ся на
мес(?)ност_ и предупрежда_т зебр об опас(?)ност_. (По В.Постникову)
Первая и вторая буквы. Найдите в пятом предложении слово с непроизносимым согласным
в корне и разберите его по составу. Выпишите из корня третью и четвёртую буквы.
Третья и четвёртая буквы. Найдите в шестом предложении синоним слова великолепно и
разберите его по составу. Выпишите из корня вторую и тертью буквы.
Пятая буква. Найдите в четвёртом предложении предлог и выпишите его.
Шестая буква. Найдите в шестом предложении имя прилагательное с непроизносимым
согласным в корне. Выпишите букву, обозначающую парный по глухости-звонкости звук к
звуку [з].
Ответ: