Предмет: Другие предметы, автор: valstandoff2

Виправданий ризик – це

Ответы

Автор ответа: vikachis16

1

Ответ:

це правомірна поведінка (дія або бездіяльність) особи, спрямована на досягнення суспільно корисної мети, при здійсненні якої існує ймовірність настання несприятливих наслідків, в тому числі заподіяння шкоди

vikachis16: Спасибо ) мне не трудно

Автор ответа: jack2009

0

Відповідь:

правомірна поведінка

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: e4146732

Test 1. PRESENT SIMPLE TEST 1. I__________ like shopping. a) doesn't b) don't c) aren't 2. what you want? a) Betsy knows b) Do Betsy knows c) Does Betsy know 3. Kitty and Lucy my cats. a) am b) is c) are 4. My brother often a) help b) helps c) helped 5. Tess to the cinema every week. a) will goes b) go c) goes 6. Mummy about the house. they a) Does ... speak b) Do... speak c) Do ... speaks 7. you from Canada? English well? a) am b) is c) are

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: nazekaernar

составить Тезисный план

СОВРЕМЕННАЯ ПЕДАГОГИКА

Дошкольная педагогика — дисциплина о закономерностях формирования,

развития личности ребенка дошкольного года. Имеется дидактика дошкольного

образования, концепция и методика обучения дошкольников, технологические

процессы обучения ребенка этого года в государственных, индивидуальных,

негосударственных учебно-общевоспитательных организациях, в условиях одного-, 2-

ух-, многодетных, абсолютных, неполноценных семей. Педагогика средних учебных

заведений исследует закономерности преподавания и обучения ребенка школьного

возраста. Она принадлежит к наиболее сформированным отраслям урока о

воспитании. Педагогика высшей школы. Её объект — закономерности учебно-

воспитательного процесса в обстоятельствах высочайшего учебного заведения,

характерные трудности получения высшего образования. Педагогика старших и

андрогогика исследует характерные черты деятельность со взрослыми и пожилыми

людьми. Педагогические выдержки кроме того разделяются в зависимости от того,

какая сторона конкретного типа людской работы позаимствована за базу

систематизации. Выделяют военную, техническую, спорт, сценическую, музейную,

музыкальную, производственную педагогику, педагогику исправительно-трудовых

органов и т.д. Каждая из данных педагогик, кроме того, обладает собственным

объектом. К примеру, армейская педагогика вскрывает закономерности,

аргументирует абстрактные утверждения, разрабатывает принципы, способы, фигуры

преподавания и обучения военных абсолютно всех рангов. Закономерности

преподавания трудящихся, повышения их квалификации, переучивания на новые

специальности исследует производственная педагогика. Педагогика безупречно-

технологического создания предполагает собою отрасль науки, объектом каковой

считаются закономерности подготовки работников высокой квалификации.

Исправительно-трудящийся педагогика исследует закономерности перевоспитания

персон, находящихся в заключении из-за правонарушений. К преподавательским

дисциплинам кроме того принадлежат: хроника педагогики, сравнительная

педагогика, этнопедагогика, идеология обучения, общественная педагогика,

педагогическая психология, обществоведение и др. История педагогики изучает

появление и формирование учебно-воспитательной практики, преподавательских

концепций, единых и индивидуальных методологических концепций в различные

многознаменательные периоды и этапы. Понимание события педагогики следует для

того, для того чтобы глубже осознавать в сегодняшний день решаемые проблемы.

Сравнительная педагогика увлекается рассмотрением, сопоставлением создания в

разных странах [1, с. 201].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Особую категорию преподавательских уроков оформляют таким образом

называемые индивидуальные, или предметные, технологии, изучающие

закономерности обучения и изучения конкретных тренировочных дисциплин в

абсолютно всех видах учебно-общевоспитательных органов. Такова внутренняя

концепция преподавательского урока, появление новейших отраслей, которые

порождаются формированием сообщества и академического познания. Задача

обучения заключается в следующем: для того чтобы обеспечить «область близкого

1 год назад

Предмет: Литература, автор: ilima82

А.С.Пушкин стих туча

Срочноооо!!!! Опишите тучу

1 год назад

Предмет: Литература, автор: vikab1160

Как называется компания в которой работал отец "Последний дюйм"

7 лет назад

Предмет: Химия, автор: karinavinnik57

5. Визначте ряд, в якому всі хімічні елементи можуть мати валентність II:
а) Mg, C, C, O, Al:
б) Cu, H, C, O, Fe;
в) Ba, Cu, Ca, O, C;
г) Al, O, Zn, Na, Р.

7 лет назад