Предмет: Обществознание, автор: penzevanasta1

что относится к полномочиям презедента рф
1)определение основных направлений внутренней политики
2)разработка и принятие законов
3)управление федеральной собственностью
4)разработка и исполнение бюджета рф​

Ответы

Автор ответа: bigcatt1
0

Ответ:1

Объяснение:

2. Федеральные законы принимаются Государственной Думой.

3. Правительство России - осуществляет управления федеральной собственностью

4. Государственный бюджет тоже составляется правительством в РФ

5. Президент определяет основные направления внутренней и внешней политики.

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: bravlakk51
Задание 1. Прочитайте текст. Для чего рождается человек? Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому не вечный. Он оставляет себя в человеке. В известной пылинкой, а для того, чтобы оставить по себе след - этом наше бессмертие. Мы живем для того, чтобы запечатлеть себя в сыне или дочери. В этом наше высшее счастье и смысл жизни. Важная воспитательная миссия заключается в том, чтобы человек, которого мы - это ум, чувства. творим, отвечал не только за свое сегодняшнее поведение, но и за будущее, а будущее убеждения живого человека, корни которого закладываются в настоящем. Маленький человек должен научиться видеть жизнь, чтобы видеть себя. Видеть человека, понимать и чувствовать его. Собираясь в далекий жизненный путь, необходимо помнить, что надо взять с собой как можно больше богатства из отрочества и юности - эти богатства нужны для созидания человека. Есть народная сказка о Человеке Пустоцвете. Любил тот человек петь, веселиться, но не мог долго задерживаться на одном месте - все время переезжал с зеленой нивы в цветущий сад, с цветущего сада в тенистую рощу. И вот родился у него сын. Повесил Человек-Пустоцвет колыбельку на дубовую ветку и сидит, поëт. А сын не по дням, а по часам Отец, покажите мне, что вы сделали растет. Выпрыгнул из колыбельки, подошёл к отцу и говорит: собственными руками. Удивился отец таким мудрым речам своего сына, улыбнулся. Подумал, что же показать сыну? Ждёт сын, а отец молчит, и петь перестал. Смотрит сын на высокий дуб. - Может быть, это вы посадили дуб? Склонил отец голову, молчит. Повел сын отца в поле, смотрит на полный колос пшеницы, спрашивает: - Может быть, вы вырастили колос? Ещё ниже опустил отец голову, молчит. Пришëл сын с отцом к глубокому пруду, смотрит сын на синее небо, отразившееся в воде, и говорит: - Отец, скажите мудрое слово... А Человек-Пустоцвет не только руками ничего не может делать, но и слова мудрого сказать не может. Ещё ниже опустил голову, молчит... Так и превратился он в траву - пустоцвет. Цветет она с весны до осени, а ни плодов, ни семян не даëт. Как величайшее горе, бойтесь родители войти в жизнь пустоцветом. Чтобы не был стыдно перед сыном или дочерьо за бесцельно прожитую жизнь. Мало родить, нужно ещё воспитать, воспитать личность значимую. 3. Определите тему и основную мысль текста (2 б.) - - 1. Озаглавьте текст (1 б.) 2. Разделите текст на абзацы, выделите микротему каждой части (вступления, основной части и заключения) (16.) 4. Определите тип и стиль текста. Приведите аргументы (4 б.)​