Предмет: Математика, автор: kazgamer923

6. Преобразуй.
500 см = ... М
7 м = .. дм
2 дм 4 см = .. см

Ответы

Автор ответа: olyaa0009
7

Ответ:

1) 5м

2)70

3)24

Пошаговое объяснение:

............................


zhailganovamiko: 2как
zhailganovamiko: Ало
zhailganovamiko: 2 как надо делать?
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: elenashaporda5
Георгій Нарбут працював над проектом
великого герба. На жаль ці його ескізи
не збереглися. Проте обкладинка проекту
до нас дійшла. У ній художник зобразив
з одного боку фігури гетьмана вченого та
козака Мамая. Напевно ці постаті мали
символізувати державне управління осві-
ченість та ментальність. Фігури зобра-
жені на фоні геральдичного древа. З ін-
шого боку біля обеліска стоїть робітник зі
щитом на якому зображений тризуб.
Спершу здається що історичне тут про-
тиставляється сучасному. Але чому тризуб
у руках робітника? Адже в той час тризуб
був абсолютно історичним символом зна-
ком князя Володимира. Певно робітник
не протиставляється групі історичних осіб
а віддзеркалює їх.
Можливо ті фігури за задумом худож-
ника є символами управління державою
якісної освіти та українського менталіте-
ту. Саме це необхідне новому українцеві
громадянинові Української держави якого уособлює фігура робітника.
Розмаїття ж родинних гербів зведено до одного тризуба державного сим-
волу України.

• Визначте тему й головну думку тексту
Предмет: Английский язык, автор: djdjdjjerndnd
Предмет: Математика, автор: kunhiruki