Предмет: Литература, автор: shomatovaaziza9

герой нашего времени сочинения пж​

Ответы

Автор ответа: mrrodbl
0

Ответ:

Находясь в командировке, офицер Печорин остановился в доме у Чёрного моря, где жила старуха и слепой мальчик.

Ночью он увидел, что мальчик куда-то идёт, проследил за ним и выяснил, что слепой связан с контрабан­дистами. Печорин пригрозил сдать их властям, за что они попытались его убить. Попытка не удалась, и контрабандисты исчезли, бросив слепого мальчикаЗатем Печорин поехал на воды, где решил покорить красавицу-княжну. Неожиданно к княжне приехала дальняя родственница — бывшая любовница офицера. Он снова начал встречаться с ней, ухаживая за княжной для отвода глаз. Отдыхавший на водах юнкер увидел, как Печорин ночью покидает комнату любовницы, решил, что он посещает княжну, и пустил об этом сплетню. Печорин убил юнкера на дуэли, после чего его сослали на Кавказ.

На Кавказе Печорин служил под командованием штабс-капитана, который стал его другом. Однажды офицеру понравилась красивая черкешенка, дочь горского князя, и он выменял девушку у её младшего брата на коня, которого украл у воинственного горца. Черкешенка стала любовницей Печорина и быстро надоела ему. Он начал часто уезжать на охоту.

Во время одной из его отлучек воинственный горец похитил черкешенку и бросил её, смертельно раненную, уходя от погони. Черкешенка умерла на руках Печорина. Того перевели в другую часть, но его дружба со штабс-капитаном не прервалась.

На новом месте сослуживец Печорина решил испытать судьбу с помощью русской рулетки. Пистолет дал осечку, но на следующий день сослуживца убил пьяный казак. Печорин решил тоже испытать судьбу и проник в дом, где заперся убийца. Казак выстрелил, но только задел эполет на плече офицера. Потом Печорин рассказал о происшествии штабс-капитану, но старик в судьбу не верил.Затем Печорин и штабс-капитан надолго расстались. У штабс-капитана остался дневник офицера. Во время случайной встречи он хотел вернуть его, но Печорин, отправлявшийся в Персию, не захотел общаться со старым другом и уехал, не попрощавшись.


mrrodbl: спс
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: pomogite125125
Предмет: Русский язык, автор: afanasievalizaveta
2. Найдите ОШИБОЧНОЕ утверждение:

1) Приложения – это особый вид определения, выраженный именем существительным в том же числе и падеже, что и имя существительное или местоимение, которое оно определяет.
2) Главный члены предложения не обособляются.
3) Неопределённо-личные предложения – это односоставные предложения с главным членом сказуемым, передающие действия неопределённого субъекта.
4) В определённо-личных предложениях сказуемое может быть выражено глаголом 3-го л. ед. и глаголом в форме прошедшего времени.
3. ​Из СП «Я уверял себя, что мне хочется повидаться с Гагиным, но втайне я хотел посмотреть, что станет делать Ася, так же ли она будет «чудить», как накануне.» выпишите грамматическую основу безличного односоставного пр-ия, докажите.
2 часть
1)Я знаю одного поэта, которому крикливые похвалы его (мелочных, мелких) подражателей повредили больше, чем завистливое презрение строгих ценителей искусства.
2)- Он ведь кислый! - сказала лисица о винограде после безуспешных попыток допрыгнуть до него. 3)Её слова услышал воробей и произнёс:
4)- Этот виноград кислый? 5)Мне он не кажется таким!
6)Он подлетел к нему, попробовал и, найдя его чрезвычайно сладким, подозвал сотню своих собратьев - любителей полакомиться.
7)- Попробуйте-ка, попробуйте же! - кричал он. – 8)Лисице взбрело в голову назвать этот превосходный виноград кислым!
9)Они все попробовали, и через несколько мгновений виноград был приведён в такое состояние, что ни одна лисица не пыталась больше его доставать.
1. Какие из приведённых ниже высказываний не соответствуют содержанию текста?__________________
1) Завистливое презрение строгих ценителей искусства всегда вредит поэту.
2) Лисица попробовала виноград и сказала, что он кислый.
3) Воробью виноград вовсе не казался кислым.
4) Воробей предложил попробовать виноград своим собратьям.
5) Крикливые похвалы подражателей не могут вредить поэту.

2 Выберите верную характеристику текста по жанру: 1) легенда; 2) рассказ о событии в жизни героя; 3) басня; 4) репортаж;.
3 часть
1. Найдите словосочетание, в котором допущена ОШИБКА в управлении. Запишите в исправленном виде
______________________________________ оплатить проезд, возмутиться его словам, предостеречь от опасности, рецензия о спектакле.
2. С каким словом НЕ пишется раздельно? _____________________________ смотрел (не)торопясь, (не)высокий, но крепкий гриб, (не)смешной рассказ, (не)страдавшая душа, (не)быстро писал.

3.Укажите строчки, в которых на месте пропуска ВЕЗДЕ пишется буква О. _____________________
1) Пл..вчиха, охл..ждённый;​2) несг..раемый, ск..льзит; ​3) р..сток, прик..снулся; ​
4) обр..мление, заск..чить; ​5) пр..грамма, к..сался

4. Расставьте знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Первое стихотворение (1) отличающее моих сверстников (2) я пытался записать (3) ещё не зная всех букв алфавита. Собрав несколько стихотворений (4) Твардовский принёс их (5) работавшему в редакции газеты «Рабочий путь» (6) Михаилу Исаковскому. ___________________________
5. Укажите предложения с ОШИБКОЙ в постановке знаков препинания. ________________________
1) По словам Твардовского, в семье всегда в почёте была книга.
2) И медаль на это время мне друзья, вот так нужна!
3) Нет, ребята, я не гордый.
4) Чуткость в отношении поэзии и природы передалась поэту, возможно, от матери.
5) Ах ты вот как!

6.Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, вставляя пропущенные знаки препинания.
Памятник А. Т. Твардовскому и Василию Тёркину одна из достопр..мечательностей Смоленска. Поэт (фронтовик) и его литературный герой (не)унывающий Василий Тёркин запечатлё..ые скульптором Сергеевым (во)время друж..ской беседы на привале выполне..ы из бронзы. Но смотр..т?ся они как живые заинтересова..ые друг(в)друге собеседники. Это единстве..ы пам..тник изобр..жающий автора и вымышленного героя вместе.
Напишите, знакомы ли Вы с картиной художника и какое чувство она вызывает у Вас. Ответ оформите в виде связного высказывания.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! ДАЮ 35 БАЛЛОВ