Предмет: Українська мова, автор: UAMNOLUA

20.Позначте рядок, у якому словосполучення побудовані правильно:

1) квітучий Баку, веселе шимпанзе, далека Гобі, холодний Сибір;
2) білий какаду, швидке таксі, різка біль, небезпечна АЕС;
3) відомий КВН, маленький колібрі, сніжне Кіліманджаро, розумний аташе;
4) прозорий тюль, гуманна ООН, глибока Міссісіпі, стрибучий кенгуру.

Ответы

Автор ответа: kapytya
2

Ответ:

4

Объяснение: .

Похожие вопросы
Предмет: География, автор: sobolkyrylo
даю 90 балов Шляхи розв’язання екологічних проблем (шаблон з питаннями в додатку) ШЛЯХИ РОЗВ”ЯЗАННЯ ЕКОЛОГІЧНИХ ПРОБЛЕМ
Мета: з’ясувати причини виникнення екологічних проблем та наслідки, до яких вони можуть призвести; вчитися розробляти власні шляхи подолання екологічних проблем та складати прогнози на майбутнє.
Обладнання: Інтернет-ресурси,
АЛГОРИТМ ВИКОНАННЯ
1. Ознайомитися із змістом та структурою сайтів
A. Міжнародний союз з охорони природи;
B. Міжнародний фонд живої природи;
C. Greenpeace
2. З’ясувати, які екологічні проблеми характерні для різних регіонів планети Земля. Доповнити схему
3. Встановити причину виникнення цих проблем та наслідки до яких вони можуть призвести.
4. Запропонувати власні шляхи розв’язання екологічних проблем (на прикладі одного з материків (на вибір))
-материк__________________
Екологічна проблема
Причина виникнення
Наслідки
Пропозиції щодо розв’язання





























5. Які із екологічний проблем існують в Україні і чому?_______________________________________________________________________________________________________________________
6. Чи проявляються екологічні проблеми у вашому населеному пункті? Що можете зробити особисто Ви, аби їх вирішити?___________________________________________________________________________________________________________________
7. Користуючись рубрикою «Дослідіть» сайту Greenpeace, поміркуйте до яких акцій можливо залучити ваших друзів, однолітків, однокласників та родину. Свій вибір аргументуйте.