Предмет: География, автор: hedaheda2008

а) Определите части речной системы обозначенные цифрами 2 и 7.
b) Какие усллвия необходимы для образования болот.​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: baisalorunbaev
0

Ответ:

На процесс заболачивания влияют такие факторы, как обилие осадков, величина испарения, уровень грунтовых вод, характер грунта, наличие «вечной мерзлоты». Болота образуются на плоских участках с неглубоким дренажом или в понижениях с замедленным стоком.

Объяснение: 11,3-это исток реки

2,8,14,13-устье реки а вот остальные без понятия а вот ещё информация:Исток - начало реки, место, с которого появляется постоянное течение воды в русле. Устье - место впадения потока (реки, ручья) в другую реку, море, озеро, водохранилище. Русло - самая низкая часть речной долины, по которой происходит сток воды.

Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: haponvaleriia
Вітер кружляв по околиці серпня,
Подихом теплим траву огортав.
Промені грали на спечених стернях,
Барви тьмяніли: то день дотлівав.

Тиша висіла над степом, відколи
Вітер гайнув десь, як бистрий тарпан.
Сонце скотилося до виднокола,
Ніч синьооку вдягнувши в сап’ян.

***
Задощило… Чомусь зарано

Жовкне лист у зелених вітах.
Чи мені воно притаманне –
Мовчазне зосеніле літо?
Передмістям блукає спомин
Разом з вітром, що ледь шепоче.
Вгамувався пташиний гомін,
Туманіє вже проти ночі…
Дощик квилив, допоки смеркло, -
Нащо зайву сльоту пролито?
Не збагнути, в якому серпні
Перетнули ми стежку літа.
Зорепадова юнь війнула –
Срібне сяйво вляглось на скронях.
І серпнева пора минула,
Десь згубилась у перегонах.

***
Гомонів до ранку вітер,
І бузок в кватирку стукав.
Грав світанок в голих вітах –
Ніч тікала од розпуки.
Йшла весна і, крок за кроком,
Віддавала людям шану,
Наливала брості соком,
Щоб проклюнутись віршами.
Лиш любов твоя відверта
Не постукає у груди.
У бузкову тишу мертву
Спомин мій горнутись буде.

Не повернеться ніколи
Та весна зеленоока.
Відчай пам’яті спрокволу
Рве надію, як вітрило…

Осінній туман
Десь заховався за хмару
Заспаний місяць. А далі –
Білий туман, як примара,
Травам вдягав білі шалі.
В’юнився степом вологим,
Натяки креслив пророчі.
Змореним, ліг у дороги
В смуток осінньої ночі.
***
Гай за вікном одягся знову в осінь,
А я готую одіж до зими.
Вже й спогади поринули в сніги,
Та серце ще тепло на денці носить.
Галуззя спорожніло: сінокосом
Одбувся вітер; наче золото – лист.
У виярку із вітром грав у віст
Густий чагар, і лист складався в стоси…
Впадуть сніги – поважні, повстяні…
Світати серцем буду навесні!
1. До якої лірики належить поетичний твір?.
2. Чи пов’язаний цей вірш із людиною?
3. Відшукайте художні засоби ( епітети, порівняння, персоніфікацію) і
з’ясуйте їхню роль у поетичному творі.
4. Чи може вірш мати підтекст тобто прихований зміст? Дати повну
відповідь.
5. Яка головна думка твору?
ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО
Предмет: Другие предметы, автор: kravcenkomiroslav620
«Реальне та фантастичне у творі «Машина для здійснення бажань…»
Вітаю! На минулих уроках ми були уважними та повністю прочитали твір Пауля Маара «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу». На тебе чекає цікаве завдання – знайти та проаналізувати все, що було реальним і фантастичним у творі. Тобі потрібно буде попрацювати над текстом «Машини для здійснення бажань…», а потім створити зв’язний текст, що має три обов’язкові частини: вступ, основну частину та висновок.

Поради щодо виконання роботи:

Налаштуйся на позитив! У жодному разі не хвилюйся! У тебе все вийде!
Для роботи тобі знадобляться зошит та ручка.
Робота складається із написання розповіді з елементами роздумів. Завдання вважається правильно виконаним за умови опису 3 прикладів реального та 3 прикладів фантастичного у творі. Не забувай, що оцінка за твір – це середня оцінка за зміст та за грамотність.
Виконай завдання власноруч чи в електронному вигляді.