Предмет: Алгебра, автор: raevaaylin

Напишите область определения функции у=2х³​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Khodanovich1979
0

Відповідь:

Пояснення:

х∈R вся множина значень


Приложения:
c35f957b9967047e714909f7a5c12f18.docx
Автор ответа: arzumustafaeva207
0

Ответ:

- 2x-3=0

-2x=3

X=3/(-2)

Я не уверенна

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: glebshot07
Запиши у вигляді десяткового дробу число 7 цілих 3/1000. (з умовою)​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: butkodima2006
Визначте висоту на яку може долетіти м'яч масою 2 кг, який кинули вертикально в гору зі швидкістю 10 м/с. Пж срочно!!! Даю 30 балов!!! ​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: Hjhie
Помогите пожалуйста, даю 35 баллов

1. Що ви знаєте про сім'ю Буссе?( А. Ліндгрен " Міо, мій Міо".)
А Мама хлопчика померла; його виховувала тітка Едля і дядько Сікстен
Б Хлопчика виховувала мама Едля і батько Сікстен
В Хлопчик був сиротою; його виховувала сестра Едля

2. Хто дав золоте яблуко Буссе?
А дядько Сікстен
Б тітка Едля
В тітка Лундін

3. Куди переніс дух Вільгельма?
А до Країни Квітів
Б до Країни Далекої
В до Країни Казок

4. Хто такий Нонно? Чим він любив займатися?
А Коваль; грати на сопілці
Б Пастушок; грати на фортепіано
В Пастушок; грати на сопілці

5. Що дав зброяр Міо?
А лук
Б рушниця
В меч

6. Доповніть цитату: «І я взявся за його руку. Але то була не рука. То був...»
А Залізний пазур
Б Мідний пазур
В Золотий пазур

7. Як зазнав поразки лицар Като?
А Міо проштрикнув наскрізь кам’яне серце лицаря і від нього залишилася купа каміння
Б Міо відрубав голову лицарю Като і він зник, перетворившись на купу каміння
В Міо вдарив мечем лицаря Като і він перетворився на залізну пташку

8. Як до себе зверталася пані Бартолотті, коли намагалася щось зробити?( К. Нестлінгер. " Конрад, або Дитина з бляшанки".)
А " пані моя"
Б " дитино моя"
В " красуне моя"

9. Чим захоплювалася пані Бартолотті?
А любила малювати
Б колекціонувала листівки
В любила робити різні замовлення

10. Чому діти в класі зневажали Конрада?
А він всіх бив та дражнив
Б він розповідав вчительці про всі порушення однокласників
В він був боягузом та брехуном

11. Конрад не захотів у неділю йти до зоопарку, тому що хотів ...
А добре виспатися
Б підготуватися до школи
В погратися з друзями

12. Що вигадала пані Бартолотті, щоб не віддавати хлопчика?
А сховати його
Б навчити його бути таким, як всі діти
В віддати Конрада справжньому батькові

13. Встановіть послідовність подій у творі

? Конрад у килимі
? Конрад залишається з пані Бартолотті
? День народження у Кіті
? Незвичайна посилка
? Лист з повідомленням про необхідність повернути Конрада
? Купівля речей для Конрада

14. Встановіть відповідність між персонажем та його
характеристикою

А пан Егон
Б Кіті
В Конрад
Г пані Бартолотті

1 Захищала від школярів, запросила на день народження
2 Скакала на одній нозі, щоб струсити з себе крихти
3 Продавав ліки, дружив з пані Бартолотті
4 Був слухняним, вихованим

15. Встановіть відповідність між рисами характеру та персонажами
твору

А Пані Бартолотті
Б Пан Егон
В Конрад
Г Кіті

1 чемний, відповідальний, ідеальний
2 неохайна, непрактична, добра
3 розумна, відповідальна, товариська
4 серйозний, спокійний, добрий
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: jyliamartyn13
Допоможіть будь ласочка у 6 завданні!!!
6 лет назад
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Какие места есть в Арзамасе связанные с Гайдаром?
6 лет назад