Предмет: Українська мова, автор: yevheniilavrenchuk

Установіть відповідність між схемами і реченнями.

*
4 бали
1 Чужих два слова в пісні буде – і пісня вся тоді чужа.
2 Веселий день давно вже одгорів, і даль доносить пісню. журавлину, а я іду у морі ліхтарів, закоханий в безсмертну Україну.
3 А вечір палить вікна незнайомі, а синя хмара жаром пройнялась.
4 На городі була річка, і ми сиділи на задньому подвір'ї.
А [ ], і [ ].
Б [ ], і [ ], а [ ].
В А [ ], а [ ].
Г [ ] - і [ ].

Ответы

Автор ответа: angelinakul1008
0

Ответ:

А-4; Б-2; В-3;

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: denyssarafaniuk
12. Прочитайте уривок з літопису та дайте відповіді на запитання після уривку.
«Сей же …….. був князем добрим, хоробрим і мудрим, який спорудив городи многі
і церкви поставив, оздобив їх різноманітними прикрасами, і братолюбством він
світився із братом своїм…..»
1. Визначте про якого князя йдеться в уривку з літопису (ім’я пропущене)
2. напишіть коли правив цей діяч (роки, або частину століття)
3. дайте коротку біографічну характеристику (походження, як став князем, до якого
періоду історії української державності належить його правління)
4. Внутрішня політика діяча
5. Зовнішня політика діяча
6. Дайте обґрунтовану власну оцінку (тільки керуючись фактами) його діяльності
(позитивна та негативна, чому).
7. Яке історичне значення (важливість) князювання
8. Наведіть приклад будь –якого іншого князя Русі-України, діяльність якого ви вважаєте
схожою з діями цього князя, обґрунтуйте
Предмет: Алгебра, автор: matimotichka