Предмет: Литература, автор: Аноним

Допоможіть з зар літ

Дз.зар.літ
,,Пеппі Довгапанчоха''
Тема, ідея, проблематика(записати)
Переказувати епізод або намалювати комікс.
Пж

Ответы

Автор ответа: sichovanastya2021
0

https://dovidka.biz.ua/peppi-dovhapanchoha-analiz/

Перейди за посиланням і

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: dianazelt10
Задача на відсодки:
У трьох 6-х класах навчається 101 учень. Кількість учнів 6-б класу становить 6/7 кількості учнів 6-а класу, кількість учнів 6-b класу - 120 % кількості учнів 6-б класу. Скільки учнів навчається в кожному класі?
Срочно помогіте!!! ​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: hrozan1000000
2.Перепишіть діалог, розставте розділові знаки.
Кажуть, ви вже одержали призначення? звернувся до Інни археолог після мовчанки. Так, незабаром з училищем розпрощаюсь. Берете курс на Кураївку. Кличе вас берег любові… Звідки ви це знаєте? здивовано запитала дівчина. Багато що про вас знаю. Цікавлюсь. Це лише ви не хотіли помічати моїх зацікавлень зітхнув він. Аж дивно чути Нічого дивного. Люди шукають скарби. Та не завжди шукають їх там, де вони лежать. А вони, може, під тобою. Отут, де стоїш, під нашаруванням пилу та сміття. Знов якось загадково. (О.Гончар)
пожалуста срочно
1 год назад
Предмет: История, автор: annalozovataya
Напишіть ,,На вашу думку що є кращим:пряма чи представницька монархія"
ОЧЕНЬ СРОЧНО
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: nikitapetrichenko200
СРОЧНО!!!!!!! Тест по тему частица УМОЛЯЮ!!!!!!!
Контрольная работа (тестирование)

Частица

1. Частица как часть речи:

1) обозначает количество предметов, число

2) указывает на предметы, признаки, но не называет их

3) изменяется по числам, а в единственном числе – по родам

4) служит для усиления отрицания в предложениях

2. Укажите формообразующую частицу:

1) ни строчки

2) хотел бы

3) не опоздали

4) поди-ка сюда

3. Укажите дефисное написание слова:

1) Куда (же) они едут?

2) Где птица (ни) летает, а свое гнездо знает

3) Что (бы) подарить другу?

4) Давай (ка) сядем, вспомним дни былые

4. Укажите предложение с частицей, выражающей ограничение:

1)Время идет, и срок уже близко.

2) Только Иванов не пришел на собрание.

3) Сыграл бы на рояле.

4) В комнате ни души. 5. Укажите предложение с частицей НЕ: 1) В газете н… строчки о спорте. 2) Что н… расскажешь о турпоходе, все интересно. 3) Он все делает хорошо, что н… поручи. 4) Я н… раз любовался этим пейзажем. 6. НЕ является частицей в предложении: 1) Мы увидели (не) освещенный зал. 2) Осень досылала земле свое (не) жаркое солнце. 3) Мнение Байрона вовсе (не) справедливо. 4) Я чувствовал (не) преодолимое волнение. 7. НИ является частицей в предложении: 1) (Ни) кому не показывал я свои стихи. 2) В утреннем тумане (ни) чего не видишь. 3) Сегодня он (ни) с кем не встретился. 4) (Ни) когда не бывает утро так прекрасно, как весной. 8. На месте каких цифр пишется НИ: Аркадий н(1) принадлежит к числу тех холодных людей, которые подчиняют свои поступки расчету, потому что у них нет жизненной теплоты и они н(2) способы н(3) горячо любить, н(4) жертвовать собой. 1) 3,4 2) 1,2,3,4 3) 1,2 4) 2 9. Орфографическая ошибка допущена в предложении: 1) Не пенится море, не плещет волна, деревья листами не движут. 2) Никогда не беритесь за последующее, не усвоив предыдущего. 3) Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия. 4) Лучшей квартиры искать не чего. 10. Укажите ошибку в определении грамматических признаков: 1) пусть – частица формообразующая 2) что за – частица восклицательная 3) не – частица отрицательная 4) разве – частица усилительная 11. Раздельно пишутся слова на месте цифр: Аркадий н(1)мечтатель; у него здоровая и крепкая природа, и он осознает свои силы и н(2)слабеет перед н(3)благоприятными обстоятельствами и, н(4)напрашиваясь насильно на борьбу, н(5)когда н(6)отступает от нее. 1) 1,2,4,6 2) 2,3,5 3) 1,5,6 4) 1,2,3,4 12. Укажите раздельное написание слова: 1) Возьми на час терпенья, что (бы) квартет в порядок наш привесть.

2) Мы пошли вдоль берега, что (бы) найти место поглубже. 3) Что (бы) мне почитать о космосе? 4) Все народы мира хотят, что (бы) не было войны. 13. Укажите раздельное написание слова: 1) В (не) обыкновенной тишине зарождается рассвет. 2) (Не) скошенные луга душисты. 3) Доносится тревожный крик (не) уснувшей птицы. 4) Лиственные деревья, еще (не) сбросившие своих уборов, радовали глаз. 14. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НЕ пишется раздельно: 1) (н…) свет (н…) заря; (н…) рыба (н…) мясо 2) на небе (н…) облачка; (н…) кого спросить 3) (н…) мог (н…) подумать; (н…) у кого поинтересоваться 4) (н…) умел и (н…) видел; (н…) разу в жизни 15. В каком ряду во всех словосочетаниях частица НИ пишется раздельно: 1) (н…) больше (н…) меньше; (н…) два (н…) полтора 2) (н…) чуть (н…) бывало; его (н…) ждали 3) (н…) кем заменить; (н…) сколько (н…) опасно 4) (н…) кто не обратил внимания; (н…) когда не жалел
6 лет назад
Предмет: История, автор: vadimpovarov07
Доказать что в XVIII веке Россия превратилась в культурную державу
6 лет назад