Ответ по предмету География: допоможіть будь ласко

Предмет: Математика, автор: artemchik10102010

Треба побудувати прямокутний трикутник за стороною і, прилеглим до неї, гострим кутом. Побудову розпочинаємо з
Прямого кута
Гострого кута
Зі сторони
З будь чого, не принципово
Інша відповідь

2 года назад

Предмет: Литература, автор: shuliarv

Написати (можно с ынта)

Пришибське урочище

текст даю 123 б

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: syogaboy

1. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники порівняльні:

а) тим що, як тільки, аж, що й; в) що, як, ніби, дарма що;

б) як, мов, наче, мовбито

;

г) ледве, тільки, як, щойно, після того як.

2. Вкажіть рядок, у якому частка не з різними частинами мови пишеться

окремо:

а) ні який, нікчемний, ні до чого;

б) ні що; ні дощ, ні сніг; ні з ким;

в) нівроку; ні високий, ні низький; г) ні до чого, ні з ким; ні

холод,

ні тепло.

3. Сполучник це службова частина мови, яка

:

а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх;

б) вживається для з'єднання однорідних членів речення і частин складного

речення;

в) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів у

словосполученні; г) вносить різні додаткові відтінки значення в речення.

4. Укажіть рядок, у якому всі слова з Не пишемо разом. (0,5б.)

А Не/легко, не/абияк, не/наче, не/щастя.

Б Не/по-людськи, не/впинно, не/абищо, не/голосно, а тихо. В Не/хтувати, не/щастить, не/чути, не/ставити.

Г Не/вишиті рушники, не/розмальована мною листівка, не/допоміг.

5. Укажіть рядок, де всі слова частки:

а) хай, ніби, будь, у; б) як, щоб, немовби;

в) нехай, би, же, ся; г) ках-ках, агов, і..

6. Вкажіть рядок, у якому всі сполучники єднальні:

а) також, не тільки, а, але;

б) або, чи, то, хоч, чи... чи;

в) і, й, та( в значенні і), ні-ні, як-так; г) ні-ні, не то... не то, або...або, і.

7. Частка це службова частина мови, яка: а) виражає почуття, спонукання до дії, але не називає їх; -

б) вживається для з'єднання однорідних членів речення і частин складного

речення;

в) надає окремим словам, словосполученням, реченням додаткових смислових

та

емоційних відтінків у значенні;

г) виражає залежність іменника, числівника та займенника від інших слів

у

словосполученні;

8. Сполучник з'єднує частини складного речення у варіанті:

А Вечір гаптував небеса і золотом, і сріблом, і янтарем

.

Б Не тільки мотузок, а й терпець рветься.

В Дзвони грають, бо моя воскресає душа. Г Хто може сонце погасить і землю вибити з орбіти?

9. Укажіть рядок, у якому прийменники вжито з родовим відмінком іменника:

а) прийти до кав'ярні, брат із сестрою, не прийти васлідок хвороби;

б)запитав у майстра, відвідав хворого, став на заваді;

в)змагання з атлетики, витягти з води, замовкнути з переляку.

г) шафа із дзеркалом, іти з батьком, налити у склянку. 10. Укажіть речення, у якому сполучник служить для поєднання однорідних

членів:

А Довкола будиночків цвів бузок, і на білі стіни падала тінь від листя (П. Панч). Б Сонця ще не було видно, хоч далекі шпилі вже рожевіли (М. Коцюбинський).

В Ліс шумів над ним тужливо, і плакав, і ревів (І. Франко).

Г Розчинилися двері, і через поріг переступила з повним відром Галя (А. Шиян).
ДАЮ 60 БАЛЛОВ, БЫСТРЕНЬКО, ПОЖАЛУЙСТА

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: sooldatov7

Выполни действия (ответ запиши в стандартном виде):

(0,2⋅108)⋅(1,6⋅10−2) = ⋅.

7 лет назад

Предмет: Окружающий мир, автор: kupreeva1981

10.Порядок внутри страны поддерживает
1) Правительство 2) Полиция 3) Президент

7 лет назад

допоможіть будь ласко

Ответы