Предмет: Физика, автор: andrebarishnikov

відстань від електролампочки до лінзи дорівнює 20 см а відстань від лінзи до зображення цієї електро лампочки 50 см. Чому дорівнює оптична сила лінзи.Визначте фокучну відстань лінзи. Охарактерізуйте зображення

Ответы

Автор ответа: sansfallfall

f=50см 1/F=1/d+1/f

d=20см 1/F=1/20+1/50=0,52

__________ F=0,52*10=5,2 м

D—? D=1/F=0,52 дптр

F—? Відповідь:F=5, 2м,

D=0,52дптр.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська література, автор: matveevairina409

Про непрості й мінливі стосунки друзів, взаємини між дітьми й батьками та про травми йдеться в трорі
А.Місце для дракона
Б.Шпага славка беркута
В.Білий кінь шептало
Г.Вітька + Галя

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

срочно поможіть завдання в прикріпленому фото даю 73 балів

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Siegeser

1 варіант, 4 завдання

1 год назад

Предмет: Математика, автор: denicsits

срочно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Trueshh

ПОМОГИТЕ КТО МОЖЕТ

1). Прочитай текст и озаглавь его. Работай в тетради ! 1 п.
Однажды мокрый снег застал большую компанию ежей на каме(н,нн)ом
плато. Ежи с трудом от...скивали (не)большую пещеру. Чтобы было теплее,
...бились в кучу. Но тем, то ок...зался в середин... , было жарко, а крайние
мёрзли. Попроб...вали распол...жит(?) ся иначе. Опять неудачно: то один
еж...нок к...лол другого иглами, то ежата сталкивались и разбегались. И
наконец ежи нашли то, что искали: устро...лись так, что всем было и тепло,
и никто никого не к...лол. Это идеальное распол...жение они и назвали
«хорошими манерами».
Если ты хоч...шь, чтобы тебе было хорошо, сделай так, чтобы с тобой было
хорошо и другим. Приучай себя постоянно думать об окружающих. Именно в
этом и заключа...т(?)ся подлинная вежлив...сть.
(М.С.Ходаков)
2). Выпиши слова с пропущенными буквами, реши орфографические задачи. 7 п.
3). Как ты полагаешь , зачем М.С.Ходаков поместил сказку про ежей в свою книжку
«Как не нужно себя вести ?». Напиши развёрнутый ответ (3-4 предложения). 4 п.
4). Выпиши и разбери по составу слова:РАЗБЕГАЛИСЬ, ПОПРОБ...ВАЛИ, ЗАКЛЮЧА...Т(?)СЯ
. 3 п.
5). Выполни синтаксический разбор выделенного предложения. 4 п.
6). Запиши текст. Глаголы в скобках поставь в форму 2 лица множ. ч. повелительного
наклонения.Числа передай словами. 13 п.
(Научиться) быстро включаться. Не (отвлекаться), (быть) внимательны и
аккуратны. (Сесть) прямо, не (горбиться). Сначала (готовить) уроки средней
трудности. Когда втян...тесь в работу, (переходить) к выполнению наиболее
трудных заданий, (заканчивать) более лёгкими. Через каждые 40-50 минут
(делать) перерыв на 5-10 минут. (Проветрить) комнату, (сделать) несколько
гимнастических упражнений и (продолжать) работу.
7). Выполни морфологический разбор выделенного слова.

6 лет назад