Предмет: Математика, автор: oleksandrakhe2

a дорівнює 250% від b. Скільки відсотків має b від a?

Ответы

Автор ответа: anassstasiiia2000

Пошаговое объяснение:

............................

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: zzharkynbekkyzy

Контрольная работа
1вариант
1. Определите способ образования существительного -
учительская:
А) суффиксальный;
Б) переход из одной части речи в другую;
В) сложение основ
Г) приставочно-суффиксальный,
Д) безаффиксный.
2. Какое слово образовано путём сложения основ:
А) настенный,
Б) подоконник,
В) пешеходный,
Г) ВУЗ,
Д) кресло-кровать
3. Какие слова называются однокоренными?
А) Слова с одним лексическим значением
Б) слова с переносным значением
В) слова с прямым значением
Г) слова с одинаковым корнем
Д) слова с несколькими лексическими значениями
4. Найдите слово с нулевым окончанием:
А) книга
Б) умный
В) стул
Г) вышла
Д) сильное
5. В каком ряду все слова – синонимы?
А) время, период, эпоха, эра;
Б) лингвист, историк, литературовед;
В) фрукты, овощи, вишня;
Г) сосна, тополь, ясень;
Д) тарелка, вилка, ложка.
6. Укажите группу слов, которые являются омонимами:
А) метель, пурга;
Б) письменный стол, обеденный стол;
В) капитанская рубка, рубка леса;
Г) ручка чемодана, ручка малыша;
Д) шить иглой, игла ежа.
7. В каком предложении слово употреблено в переносном
значении?
А) На стенах висели два пейзажа хорошей кисти.
Б) Желтые листья медленно падали на землю.
В) Утром бухта наполнилась плавучим льдом.
Г) Громады утесов на берегу создавали величественную картину.
Д) Яркое солнце быстро съело тонкий ледок
8. Как изменяются имена существительные?
А) по временам, числам, родам;
Б) по родам, падежам и числам;
В) по лицам и числам;
Г) по родам, падежам, числам и лицам;
Д) по числам и падежам
9. Укажите правильный вариант пропущенных букв: по
тусклой зыб.., приказ о озвращени.., о человеческой фантази..,
в лунном сиянь.., держать ногу в стремен.., в горах Швейцари..,
к Мари.. Петровн…
А) –и, -и, -и, -е, -и, -и, -и, -е;
Б) –е, -и, -и, -и, -е, -и, -е, -е;
В) –и, -и, -и, -и, -и, -и, -и, -е;
Г) –е, -е, -и, -и, -и, -и, -и, -е;
Д) –е, -е, -е, -е, -и, -и, -и, -е
10. От каких слов можно образовать существительные с
суффиксом –щик?
А) обида, разведать, камень;
Б) поднос, автомат, заказ;
В) буфет, переводить, резать;
Г) переписать, возить, подряд;
Д) угон, барабан, кровля.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: nastkaksnzh

знайдіть кут між векторами а і б якщо а(-2 -2 2) б(2 2 1)

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: kokolo99

2. При виявленні предмету, схожого на вибуховий, потрібно:
а) підійти до невідомого предмета якнайближче і роздивитись його;
б) негайно обгородити місце, де знайдено предмет в) попередити про знахідку міліцію, дорослих г) не користуватися поруч зі знахідкою мобільним телефоном

1 год назад

Предмет: Литература, автор: stepan09970

Кто написал букварь ?

6 лет назад

Предмет: ОБЖ, автор: sauxarior

ваши действия при нападении, ограблении, терроризме? опишите

6 лет назад