Предмет: Физика, автор: daniasaminin0803

Предмет, висотою 10 см, знаходиться на відстані 15 см від збиральної лінзи з фокусною відстанню 20 см. Визначте відстань від зображення до лінзи, оптичну силу лінзи та висоту отриманого зображення.

1. Оберіть малюнок, який відповідає умові задачі.


a.



b.



c.



d.


Питання 13 з 17
Спроба 1 з 1
Текст питання
2. Знайдіть правильний опис зображення, яке було отримано


a.
Зображення предмета є дійсним, збільшеним, перевернутим


b.
Зображення предмета є дійсним, рівним за розміром, перевернутим


c.
Зображення предмета є уявним, зменшеним, прямим


d.
Зображення предмета є уявним, збільшеним, прямим

Питання 14 з 17
Спроба 1 з 1
Текст питання
3. Оберіть формулу для розрахунку фокусної відстані даної лінзи.


a.
1F=1d+1f


b.
1F=1f−1d


c.
1f=1d+1F


d.
1F=1d−1f

Питання 15 з 17
Спроба 1 з 1
Текст питання
4. Знайдіть відстань від зображення до лінзи в м. (Відповідь надайте числом, відповідь округліть до десятих).

Відповідь:
Питання 16 з 17
Спроба 1 з 1
Текст питання
5. Визначте оптичну силу лінзи. Відповідь надай в дптр.

Відповідь:
Питання 17 з 17
Спроба 1 з 1
Текст питання
6. Знайдіть висоту зображення. Відповідь надай в см.

Відповідь:

Ответы

Автор ответа: Pamidorkasasha
25

Відповідь:

Я тоже учусь в онлайн школе, если эт та контрольная то вот ответы на всю контрольную

Пояснення:

1. Яке твердження є хибним?

Поздовжні механічні хвилі не поширюються у твердих тілах

2. Який об’єкт може бути джерелом механічної хвилі?

Тіло, яке коливається

3. Яка точка є зображенням світної точки S у плоскому дзеркалі?: 3

4. Промінь світла падає з повітря на поверхню скляної пластини. На якому з наведених рисунків правильно зазначено всі три кути: кут падіння α, кут відбивання β і кут заломлення γ?: 2

5. У яких випадках у провідному кільці виникає індукційний струм? 

6. На якому рисунку правильно показано напрямок ліній магнітного поля провідника зі струмом? 

7. Розташуйте електромагнітні хвилі в порядку збільшення їхньої довжини:    

1 γ–випромінювання

2 рентгенівське випромінювання

3 ультрафіолетове випромінювання

4 видиме світло

5 Інфрачервоне (теплове) випромінювання

6 радіохвилі

8. Установіть відповідність між формулою та назвою фізичної величини, яку можна розрахувати за цією формулою

v2=v1n21 → Швидкість поширення світла і середовищі 2

n21=n2n1 → Відносний показник заломлення (показник заломлення середовища 2 відносно середовища 1)

n1=n2n21 → Абсолютний показник заломлення першого середовища

n2=n1⋅n21 → Абсолютний показник заломлення другого середовища

9. Установіть відповідність між термінами та їхніми визначеннями

Якщо спрямувати великий палець правої руки за напрямом струму в провіднику, то чотири зігнуті пальці вкажуть напрямок ліній магнітного поля струму. → Правило правої руки для провідника зі струмом

Якщо ліву руку розташувати так щоб лінії магнітного поля входили в долоню, а чотири витягнуті пальці вказували напрямок струму в провіднику то відігнутий на 90°  великий палець вкаже напрямок сили Ампера. → Правило лівої руки

Якщо чотири зігнуті пальці правої руки спрямувати за напрямком струму в котушці, то відігнутий на 90°  великий палець вкаже напрямок на північний полюс котушки.   → Правило правої руки для котушки

Якщо вкручувати свердлик за напрямком струму в провіднику, то напрямок обертання ручки свердлика вкаже напрямок ліній магнітного поля струму. → Правило свердлика

10. Задача з вибором відповіді: 3 с

11. Задача з відкритою відповіддю. В однорідному магнітному полі індукцією 100 мТл на прямолінійний провідник зі струмом 2.5 А діє сила Ампера 10 мН. Визначте якою є довжина провідника, якщо він розташований під кутом 30° до ліній магнітної індукції? Відповідь надай в см: 8

12. Предмет, висотою 10 см, знаходиться на відстані 15 см від збиральної лінзи з фокусною відстанню 20 см. Визначте відстань від зображення до лінзи, оптичну силу лінзи та висоту отриманого зображення

1. Оберіть малюнок, який відповідає умові задачі.

2. Знайдіть правильний опис зображення, яке було отримано: Зображення предмета є уявним, збільшеним, прямим

3. Оберіть формулу для розрахунку фокусної відстані даної лінзи: 1F=1d−1f  

4. Знайдіть відстань від зображення до лінзи в м: 0,6

5. Визначте оптичну силу лінзи. Відповідь надай в дптр: 5

6. Знайдіть висоту зображення. Відповідь надай в см: 40

Приложения:

klimovavarvara08: гениально
milleonm75: Добавьте пожалуйста в группу если есть или пишите инст @elmilsx
klimovavarvara08: и меня пожалуйста @variial мой телеграм
katusasapoval: добавьте меня пожалуйста в группу вот мой телеграмм @kittyxqwz
khudyakovamasha1805: @_khudiakovamaria
khudyakovamasha1805: Это был мой инстаграм
khudyakovamasha1805: @MariiaKhudiakova это мой телеграмм. Добавьте меня, пожалуйста тоже в группу. У меня уже есть ответы на кр по правознавсту на второй семестр. И ответы на все кр по первому семестру
khudyakovamasha1805: Ребята, группа уже созданная в телеграмм. Если кто-то хочет присоединиться можете смело писать
margoshadidorchuk59: @khudyakovamasha1805 добавте меня пожалуйстаа тг @margo_d1
margoshadidorchuk59: добавьте меня пожалуйста тг @margo_d1
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: ajzanerzanova06
1-тапсырма. Мәтіндерді оқып, оларды тақырыбы, құрылымы, стилі, мақсатты аудиториясы, тілдік ереркшелiгi тұрғысынан салыстырыныз 1-мәтiн Планетанын табигаты оте кызык екен. Кеменiн улкен телеэкранынан ойлы-кырлы саргыш алкап көрiндi. Бiр ғажабы кiлемнiн тугiндей ғана шеп тәрiздес бiрдене ескен такыр дуние. Тек окта-текте гана аркан жiп сиякты шубалган ағаштар бой созып шайкалады. Мәриям теледурбiмен жан-жакты тугел шолулап карап шыкты. Кеңiлсiз де коркынышты. Алғашында карайган тас сиякты бiрденелер карауытып жатыр едi, кейін олардын барi зым- зия болып ушып кеттi. Олардын жаны бар хайуанаттар екенi айдан анык. Сезім мүшелері де ерекше дамыған. Томпандаган борсык тәрiздi. Бул планетанын кос Кунi де бiздiн жактын Күнiндей кiшкентай екен деп ойлады Мәриям. Сол сәтте оның жүрегі дүрсілдеп өзiнiн уйреншiктi жерiн сагынды. Планета атмосферасы женкiлiп жүрген сулiк тәрiздi «ұстарга>> толы. Кәдiмгi бiр мухит сиякты денбекшіп, шалкып, толкын атып жаткандай. Әредiк-әредік жаркылдап от шыгады. Бейнебір бұлтсыз кунгi найзагай iспеттi. Шындығына келсек, космонавтар мұндай жагдайга душар боламыз деп мулде ойламаган- ды. Устерiндегi скафандрларынын биотокка карсы күресер корганышы жок. Алып шыққан биомагнит аппаратынын куаты да мына планетада түкке аспай калды. Мәселе биологка келiп тiрелдi. Экипаж мүшелерi Турановтың аузына карады. Биолог галым контаннан кейiн планета табиғатынан көптеген үлгiлер жинап зерттеулер жүргізген болатын. Ол орнынан турды да биоаныктауыш электрондык машинадан сонгы информацияларды алды. Өнiнде сабырлылык, терең ойлылык нышаны сезiледi. Мәриям Турановтын жүзiне мұная карап отыр. 2-мәтiн. Бүгінде көпшілік ортада «казактын гылыми фантастикасы ендi ғана аягынан тұрып келе жатыр» деген пікір бар. Бiрак бул «казактын аргы-бергі әдебиетінде фантастика жанры мулде болмаган» деген угымды бiлдiрмесе керек. Біле білсек, киял-ғажайып дүниелердiн озык улгiлерi казактын халык ауыз әдебиетінде жатыр. Мәселен, ертегілер мен батырлык дастандар аркылы халкымыз ез киялындагы ержүрек ерлердiн кандай мiнсiз бейнесiн сомдады десенiзшi! Керкула атты Кендебай, Ертөстік, Қобыланды мен Қамбар. Алпамыс сиякты минут сайын есiп, сағат сайын толысып отыратын, атса, ок өтпейтін, шапса, кылыш кеспейтiн, жүгiрген анга да, ұшкан куска да жеткiзбейтiн, ерекше жаратылған жандар бейнесi, бiр есептен алғанда, кеп теперiш көрген, талай зұлматты басынан өткерген момын халықтың құрыш білек коргаушыға мұқтаждыгы нәтижесінде соншама тулгалана түскендiгi даусыз. Сондай-ак ұшкыр кiлем, піс» десе, iшiнде тамак пiсе алатын сикырлы казан, «кус» десе, алтын кусатын есек, сауысканнын куйрыгын бiлдiрмей жұлып алып, бiрiнiкiн бiрiне ауыстыра коятын айлакер. Таусоғар мен Келтауысар немесе жерасты патшалығы мен Күн астындагы Кунікей кыздын елі, бәрі-бәрi - жаксы емiрдi арман етiп, жаналыкка, жаксылыкка ұмтылған казак жұртынын көреген конiлiнiң айғағы. Өйткенi сан гасыр бұрын туйiн тастап, ұрпақтан- урпакка аманаттала отырып, теренге тамыр жайган сол арман түптiн-тубiнде бәрiбiр акикатка айналды. Ягни бугiнгi заманауи технология ушкыр кiлемдi - ұшак пен зымыран, алтын кусатын есекті - түрлі банктер мен банкоматтар. Таусоғарлар мен Көлтауысарларды гылыми прогрестiн өзге де жетiстiктерi аркылы негiздеп бердi. Бул фантастиканын бүгіннен герi, болашакка қызмет ететiн жанр екендiгiн көрсетеді. Сондай-ак ол, бiреулер ойлағандай, ғылыми бiлiмнiн жай гана жаршысы болып коймай, окырманды гылыми-әлеуметтiк угымдар мен түсiнiктерге бойлатып, киялын ұштайды, ойын дамытады. 1-мәтiн 2-мәтiн Такырыбы Кімдерге окуга арналган? Кандай стильде жазылған? Стильге тән тiлдiк курылымдардан мысал келтiрiнiз​
Предмет: Математика, автор: olgaff97
Предмет: Алгебра, автор: korenovskaatatana