Предмет: История, автор: osipovazena146

1)пути проникновения реформации на белорусские земли

2)причины распространения реформации на белорусские землях

3)основные направления реформации и их представители

4)результаты распространения идей реформации ​

Ответы

Автор ответа: vaqif22
0
3)основные направления
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: Аноним
Complete the text with the words in the box. There are some extra words.

bargains recover complaint diet

toiletries street artist indigestion flu weather forecast refund dizzy

1 Jack went on a ____________ and lost a lot of weight.

2 I picked up some great ____________ in the sales last week.

3 Jack needs a lot of rest to _____________ from his illness.

4 I’m not surprised you have _______________ – you ate too much and too quickly at lunch!

5 My new phone was faulty, so the shop gave

me a ____________ .

6 It will be sunny tomorrow, according to the _________________.

7 I’m going away on holiday tomorrow, so I need to buy _______________ like shampoo and sun cream.​
2 года назад
Предмет: География, автор: vladaoleksenko1990
. Які давні цивілізації виникли та розвивались у долинах річок Хуанхе, Інд, Ганг?
*
1 балл
Держава інків
Китай
Стародавній Єгипет
Індія
2 года назад
Предмет: Українська мова, автор: riaretua
Повторити морфологічні ознаки самостійних частин мови, зробити морфологічний розбір
кожної самостійної частини мови (по одному слову)
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
- Исправь пунктуационные ошибки.
Петя разыскивал тебя, продолжала она: Он ду-
мает, что ты живешь в Ташкенте.
Петька?
Ну да.
Сковоротникон?
Ну какой же не
По в Каверину)​
8 лет назад
Предмет: Українська мова, автор: Dima1981111
2. Утворіть складні слова, частиною яких є числівник.
20 днів, 90 кілограмів, 30 діб, 200 квартир, 40 хвилин, 70 мільярдів, 80 тонн,
500 кілометрів, 50 років, 60 метрів, 5 тисяч.

3. Записати числівники згідно з правилами
Двох/сотий, п’яти/сотий, дев’яносто/тисячний, двох/мільярдний, восьми/тисячний,
двадцяти/мільйонний,cто/двадцяти/п’яти/тисячний, дев’яносто/тисячний,
двох/сот/сімдесяти/п ‘яти/мільярдний.

4.Розподілити слова у дві колонки: числівники і прикметники з числовим
значенням.
П’ят/надцятий, п’яти/поверховий, двох/сотий, п’яти/тисячний, восьми/річний,
три/значне, восьми/десятий, семи/денний, дво/складне, чотири/місячний, три/зубий,
шести/мільйонний.
8 лет назад