Предмет: Українська мова, автор: pilipiyk

На круто/схилі що завис над стрімкою пр..рвою гомонить тривижит..ся з(е,и)л(е,и)на см(е,и)р(е,и)ка. Протяги вітру здаєт..ся ось/ось роздеруть її. Якби могла то вч(е,и)лася б і за небо. Тягнет..ся аж земля під нею дихає то ле(г,х)ко а то на повні груди.
Ось вітер що блудить у зворах. Ні/як не вгамуєт..ся. Ніби затявся скрутити в п(е,и)рев(е,и)весла см(е,и)р(е,и)кові віти. Хапає їх тисне під колін..ми своєї (в,у)пертості. А ті виривают.ю.ся з/під цупких пальців бо не хочуть бути зневоленими.
Ой таки вхопилася/б … Але нема за кого. Одна самота спокутує тут свій гріх. Хтось ніби зумисне припровадив см(е,и)р(е,и)ку на оцю здиблену (Г,г)олгофу де мала себе розіп(..)ясти на власному хр(е,и)сті.
Вітер впертий як блискавка в цих горах таки/напосівся. Зддається ось/ось зів(..)януть їй руки надломит..ся стрункий стан і піде у пр..рву де орли скидають останки своєї здобичі… Аж стогне смерека ніби кличе собі порятунок.
Кличе кличе… Не/доклич(е,и)т..ся . Сама себе рятує
БУДЬ ЛАСОЧКААААА,ДАЮ 50 БАЛІВ!!!!

Ответы

Автор ответа: amberstonebez
2

Ответ:

На крутосхилi, що завис над стрижкой прiрвою , гомонить, тривожиться зелена смерека. Протяги вiтру , зда€ться, ось - ось роздеруть ii. Якби могла, то вчепилася б i за небо. Тягнеться , аж земля пiд нею диха€, то легко , а то на повнi груди.

Объяснение: стрiмкою прiрвою.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: s28608447
Предмет: Математика, автор: irinlovch
Предмет: Українська література, автор: sasha28072011
Тест. «ПРИГОДИ ТОМА СОЙЄРА». 1. Хто виховYBAB TOMа Сойєра? А Дядько Роберт та тітка Ненсі Б Тітка Поллі В дитячому будинку 2. У якому містечку жив головний герой? А У американському Санкт-Петербурзі. Б у містечку Ганнібал. В одному з міст штату Міссурі. 3. На березі якої річки було це місто? А Медісон. Б Гiллатiн. B Miccicini. 4. Яке покарання отримав однієї суботи Том за свої витівки? А Бiлити паркан. Б Залишатися вдома. в збирати яблука. 5. Як працював Том, щоб привернути до себе увагу друзів? A Тихо, щоб не привертати уваги оточуючих. Б Із натхненням, завзяттям, як художнИК. Без ініціативи. B 6. Ким був у містечку Гекльберрі Фінн? А Шахраем. Б Бандитом. В Безпритульним. 7. Чому місцеві мами ненавиділи Гека? А Тому що його наслідували всі діти. Б Тому що він був бридким. В Тому що йобо батько був злодієм. 8. Навіщо Том і Гек пішли вночі на цвинтар? А щоб побачити привидів. Б Щоб випробувати засіб від бородавок. В Щоб знайти скарби. 9. Яка там з ними трапилася пригода? А Вони стали свідками злочину. Б Вони знайшли скарб піратів. В Хлопчаки врятували загублену дівчинку. 10. Чому Том порушив обіцянку мовчати, яку дав своєму другові Геку? А Хотів урятувати невинну людину Б Хотів отримити винагороду. В Злякався індіанця Джо. 11. Ким став Том Сойєр після свідчення в суді? A Вигнанцем. Б Героєм міста B Шерифом. 12. Що означає псевдонім Марк Твен? А Скорочено вiд iмен "МАРКУС" та "ТВЕНТІН" Б Прізвище вітчима. в Мірка-два.​
Предмет: Другие предметы, автор: nata98nk
Помогите выбрать один правильный вариант ответа, пожалуйста
Да 50 баллов тому, кто поможет

1. Композицией в фотографии называют:
а) способ расположения фотокамеры относительно объекта съёмки
б) процесс создания выставки из трёх и более фотоснимков
в) совокупность всех объектов в кадре объединяющих их в единое художественное целое.
2. Восходящей диагональю называются:
а) диагональю из левого верхнего угла в правый нижний
б) диагональю из левого нижнего угла в правый верхний
в) в зависимости от направления развития композиционного сюжета (движения, взгляда) восходящей принято называть любую диагональную линию в кадре.
3. Чтобы сделать акцент на небе, горизонт следует поместить:
а) на треть от низа кадра;
б) на треть от верха кадра;
в) прямо посередине кадра
4. Элементами композиции могут быть:
а) только материальные объекты, попавшие в кадр;
б) только предметы, образующие в пространстве кадра четкие линии или формы;
в) все объекты в кадре, материальные нематериальные: цвет, светотень, блик.
5. Прямые линии в композиции:
а) подчеркивают динамику;
б) «успокаивают» композицию;
в) в зависимости от направления могут создавать спокойную и динамичную композицию.