Предмет: Русский язык, автор: kipicgid

2) Таня подбежала к неподвижно сидящему в своём тёмном углу стари-
ку схватила его за руку наклонилась к нему стараясь заглянуть в его глаза.
(Л. Карелин)
3) Узенькие тропинки едва виднелись между деревьями странно вдруг
рываясь у какого-нибудь снежного бугра. (Л. Карелин)
об-
4) Цыплята совсем привыкли к новому месту и бегали среди кустов и дере-
вьев наполняя воздух радостным писком. (Н. Носов)
5) Мартышки прыгали по клетке качались на ветках и смеялись показывая
на
зубы. (М. Кононов)
6) Дождь сеет ровно чуть шурша в деревьях в траве по дороге. (А. Зимин)
7) За перекатом река делает поворот и идёт прижимаясь к берегу. (А. Зи-
Списать, оформить обороты, поставить занятые
8) Каждую янтарную ягоду я срывал осторожно боясь её раздавить. (А. Зu-
мин)
мин)
9) Каждый листок на ветке каждая травинка на земле проступают отчёт-
ливо самостоятельно не смешиваясь со всей листвой или со всей травой.
(А. Зимин)
10) Я ловлю листья на лету снова подбрасываю их кверху радуясь вместе с
осинами погожему осеннему дню. (А. Зимин)
10 Подчеркните грамматические основы данных предложений.
Найдите обстоятельства, выраженные деепричастными оборота-
ми или одиночными деепричастиями. Расставьте знаки прени-
нания.
1) Орёл парил в вышине роняя на землю сухой клёкот. (Е. Пермитин)
2) Волк мчался вперёд и вперёд таща за собой мои сани. (Э. Распэ)
223.
3) Саша радостно закивал головой осторожно снимая добычу с крючка.
(В. Бахревский)
4) Мальчик стоял перед большим дубовым столом вытянув руки по швам.
(Л. Рубинштейн)
5) Ветерок бродил по золотому пшеничному полю вздымая тяжёлые волны
колосьев. (М. Езерский)
6) на солнце греются змеи и с шорохом удаляются заслышав шаги. (И. Ан-
дроников)
7) Остальные всадники наземь не слезали сидели молча позвякивая ножна-
ми сабель о стремена. (А. Савенков)
TH

Приложения:

Ответы

Автор ответа: AngiF
0

Проставить пропущенные знаки препинания; подчеркнуть деепричастные обороты:

2) Таня подбежала к неподвижно сидящему в своём тёмном углу старику, схватила его за руку, наклонилась к нему, стараясь заглянуть в его глаза.

3) Узенькие тропинки едва виднелись между деревьями, странно вдруг обрываясь у какого-нибудь снежного бугра.

4) Цыплята совсем привыкли к новому месту и бегали среди кустов и деревьев, наполняя воздух радостным писком.

5) Мартышки прыгали по клетке, качались на ветках и смеялись, показывая на зубы.

6) Дождь сеет ровно, чуть шурша в деревьях, в траве, по дороге.

7) За перекатом река делает поворот и идёт, прижимаясь к берегу.

8) Каждую янтарную ягоду я срывал осторожно, боясь её раздавить.

9) Каждый листок на ветке, каждая травинка на земле проступают отчётливо, самостоятельно, не смешиваясь со всей листвой или со всей травой.

10) Я ловлю листья на лету, снова подбрасываю их кверху, радуясь вместе с осинами погожему осеннему дню.

Подчеркнуть грамматические основы; найти обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами или одиночными деепричастиями; проставить пропущенные знаки препинания:

1) Орёл парил== в вышине, роняя на землю сухой клёкот.

2) Волк мчался== вперёд и вперёд, таща за собой мои сани.

3) Саша радостно закивал== головой, осторожно снимая добычу с крючка.

4) Мальчик стоял== перед большим дубовым столом, вытянув руки по швам.

5) Ветерок бродил== по золотому пшеничному полю, вздымая тяжёлые волны колосьев.

6) На солнце греются== змеи и с шорохом удаляются== , заслышав шаги.

7) Остальные всадники наземь не== слезали== , сидели== молча, позвякивая ножнами сабель о стремена.

деепричастные обороты и одиночные деепричастия

подлежащее     сказуемое==

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ifakerestl
Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Расставьте недостающие знаки препинания. Выполните синтаксический разбор 9 предложения. Выполните морфологический разбор указанного слова.
1)ЧТО(БЫ) ни утв…рждали критики, Толстой увид…л в личности Наполеона про…вление (не)свободы.
2) От музыки Шопена, ТАК(ЖЕ) как и в детстве, перехватывало горло.
3) (В)ТЕЧЕНИ… миллионов лет горные хребты подтачивались сн…говыми водами, а ТАК(ЖЕ) л…дниками спускающимися³ с горных вершин.
4) ЧТО(БЫ) полнее ощутить т…чение жизни, осенью 1877 года Чайковский уезжает из страны.
5) (В)СЛЕДСТВИ… большого к…личества окислов железа марсианские пески отл…чаются красным цветом.
6) Уч…ники работали над новой темой, ЧТО(БЫ) лучше узнать историю знам…нитого замка, и (В)ТЕЧЕНИ… года изучали мат…риал в г…родской библиотеке.
7) Ученые (ПО)ПРЕЖНЕМУ обращают внимание на изм…нения происходящие в русском языке.
8) (В)ТЕЧЕНИ… всего дня Машу не покидало ощущение, (КАК)БУДТО воздух промыт родниковой водой.
9) В прошлом году мы посетили Святогорский монастырь находящийся (не)далеко от озера.
Предмет: Алгебра, автор: kardaskristina751
Предмет: Математика, автор: uliannasevcuk