Предмет: Математика, автор: abyk4146

Помогите пожалуйста срочнооооо

Приложения:

abyk4146: Тема Пропорции

Ответы

Автор ответа: serdiuksofia5
0

Пошаговое объяснение:

вроде нужно 5×10÷8=6,25 или 5×8÷10=4


elizfanfx: 5×10÷8 никак не будет правильным, ведь выйдет 6,25. а 6,25 работников не может быть))
serdiuksofia5: я же написала потом 4
elizfanfx: ты то потом написала 4, но твой ответ получается не полным.
Автор ответа: elizfanfx
0

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:

elizfanfx: я надеюсь понятно
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kabdollaevaalua
И в самом деле пошел туда, не подумав ни о корзине для клюквы, ни о пище Насте бы надо было об этом напомнить ему, но она так сама рассердилась, что, вся красная, как кумач, плюнула вслед ему и пошла за клюквой по общей тропе. - Кра! - закричала ворона И самец быстро перебежал по мостику остальной путь до Косача и со всей силой долбанул его. Как ошпаренный метнулся Косач к улетающим тетеревам, но разгневанный самси догнал сго, вырвал, пустил по воздуху пучок белых и радужных перышек и погнал и погнал далеко. Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла все солнце со всеми его живительными лучами. Злой ветер очень резко рванул. Сплетенные корнями деревья, прокалывая друг друга сучьями, на все Блудово болото зарычали, завыли, застоналн Деревья так жалобно стонали, что и полу обвалившейся картофельной ямы возле сторожки Антипыча вылезла его гончая собака Травка и так же, в тон деревьям, жалобно завыла Ответьте на вопросы. 1. Что происходит в природе после ссоры детей? 2. Как природа помогает понять характер и настроение спорящих? 3. Какие изобразительные средства использует автор? 4. Как изобразительные средства помогают понять происходящее? 5. Объясните, с какой целью М. Пришвин использовал в своем тексте выделенные слова?пж помогите дам 45 баллов ​
Предмет: Химия, автор: welllsem
Предмет: Математика, автор: aliorozmamatov8