Предмет: Литература, автор: arinelatuktok

Якими були стосунки у Бена і Деві до польоту в Акулячу бухту , які чому вони змінилися . Дати повну відповідь на запитання з опорою на текст СРОЧНО!!!
дам 40 балів​

Ответы

Автор ответа: sofiyashulgina
2

Ответ:

До польоту їхні стосунки були холодними, кожний був сам по собі, Бен навіть спочатку пожалкував, що узяв сина. Але ця подорож до Акулячої бухти зміцнює їх, так як коли на Бена накинулася акула він не міг вести літак, тут у героїв з'являється одна і та ж думка - вижити. Вони доповнювали одне одного у литаку, і це їх зміцнило

Объяснение:

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: pasaklevan2011
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
ДАЮ 25 БАЛОВ
Трудове навчання (технічні види праці). 9 клас. Туташинський
Основи техніки, технологій і проектування. Тестові завдання
1. Який метод проектування використано у проектуванні виробів, зображених на малюнку нижче?



Мал. 63.

а) морфологічний;
б) біонічний;
в) комбінаторики;
г) фокальних об'єктів.
2. Які природні форми використано для проектування зображених на малюнках речей?



Мал. 66.

3. Як називається наука про використання біологічних особливостей живої природи для проектування виробів і вдосконалення технологій?

а) біологія;
б) біоніка;
в) геологія;
г) дизайн.
4. Діяльність людини, під час якої обґрунтовуються й розробляються форма, розміри, конструкція майбутнього виробу, виконуються розрахунки матеріалу та інших витрат - це:

а) проектування;
б) макетування;
в) моделювання;
г) конструювання.
5. Як називається спрощене відображення виробу та його складових частин, виконане у збільшеному або зменшеному вигляді?

а) ескіз;
б) схема;
в) модель;
г) прототип.
6. Фахівець, який створює нові проекти будівель, - це:

а) конструктор;
б) архітектор;
в) художник;
г) модельєр.
7. Який блок на структурній схемі автоматичного управління забезпечує приймання кодової інформації про здійснення технологічного процесу?

а) керівний;
б) керуючий;
в) виконавчий;
г) сприймальний


Мал. 67.

8. Машина, яка може виконувати роботу без участі людини, - це:

а) механізм;
б) робот;
в) пристрій;
г) автоматична лінія.
9. З яких основних частин складається маніпулятор?

а) основа, робочий орган, захватний пристрій;
б) станина, двигун, шпиндель;
в) плече, «механічна рука»;
г) двигун, механічна передача, «механічна рука».
10. Якою повинна бути послідовність у складанні професійного плану?

а) спершу виявити свої інтереси та здібності, а потім з'ясувати, які професії потрібні на ринку праці;
б) з'ясувати, які професії потрібні на ринку праці, а потім вибрати підхожу для себе;
в) виявити, які є обмеження у здобутті професії, а потім вибирати професію;
г) сформулювати свою мрію в житті та обрати найцікавішу професію.
11. Опис професії, особливостей роботи і вимог до людини - це:

а) психограма;
б) проект вибору професії;
в) професійний план;
г) професіограма.
12. Для оптимального вибору професії необхідно, щоби співпадали:

а) інтереси і здібності особистості;
б) потреби ринку праці та можливості високої оплати праці;
в) інтереси, здібності особистості та потреби ринку праці;
г) професійні наміри та пропозиції високооплачуваної роботи.