Предмет: Литература, автор: vladigaaaa43031

1. У якій країні народився Кіплінг?
2. В якій країні він написав «Книги Джунглів», збірник поезій «Сім морів», повість «Відважні мореплавці»?
3. Де оселився письменник з родиною?
4. Що було присуджено Кіплінгу за літературну творчість?
5. Що сталося в житті письменника 1915 року?
6. Кому присвячений вірш «Якщо…»?
7. Яка провідна думка твору?
8. Які головні художні засоби використав автор?
9. Що протиставляється у вірші тріумфу?
10. Що може лишитися в людини навіть тоді, коли все згоріло, вигасло?
11. Чим, за словами автора, можна наповнити час?
12. Даний вірш Кіплінга можна сприйняти як що? (Як послання – заповіт мудрого наставника, звернене до кожного з нас)

Ответы

Автор ответа: xxxparkyt
3

Відповідь:

1.У Індії

2.У США

3.В Англії

4.Нобелівську премію

5.На фронті загинув старший син

6.Загиблому синові

7.Людиною має право називатися лише той, хто в будь-яких ситуаціях прагне і вміє залишатися самим собою, йти своїм шляхом

8.Анафору, антитезу

9.Нещастя

10.Воля вистояти в боротьбі

11.«Снагою дум, енергією дій»

12.Як послання – заповіт мудрого наставника, звернене до кожного з нас

Думаю допоміг

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: qppp183
1 До нижчих рослин відносяться:
А мохи
Б плауни
В хвощі
Г водорості
Д квіткові
2. Торф утворюється із:
А зозулиного льону
Б скупчення коренів
В скупчення спорангіїв
Г молоді листки
3 Сорусами папоротебодібних називають
А Групи заростків
Б скупчення коренів
В скупчення спорангів
Г молоді листки
4 Розгіз, росичка, сфангум, верба — це рослин такого групування, як:
А ліс
Б степ
В болото
Г луки
Д поле
5 До спорових рослин НЕ належить:
А хвощ польовий
Б щитник чоловічий
В зозулин льон
Г секвоя

2рівень

6.До озерних культур відносяться:
А капуста городня
Б горох
В пшениця
Г ячмінь
Д кукурудза
7 Вкажіть ознаки Дводольних рослин:
А одна сім'ядоля
Б дві сім'ядолі
В має комбій
Г без комбію
Д Листки прості і складні, січасте жилкування
Е листки прості, дугове паралельне жилкування
8. Визначте, який термін зайвий я пояснить чому: соруси, ваії, плід, заросток, спорофіт

3 рівень

9. Установіть відповідність між рослинами і систематичними одиницями, до яких вони належать:
1 водорості
2 спорові рослини
3 голонасінні
4 покритонасінні
А секвоя
Б ламінарія
В шипшина
Г зозулин льон

10.Установіть відповідність між групами рослин та їх особливостями:
1 водорості
2 спорові рослини
3 голонасінні
4 покритонасінні
В характерне подвійне запліднення
Б насіння утворюється та дозріває у жіночих шишках
В нестатеве покоління утворює спори
Г тіло називається салнь або талом

4 Рівень
Завдання з відкритою відповіддю
11. Які рослини називають Голоасінними? Які особливості хвойних рослин? Наведіть приклади хвойних рослин