Предмет: Биология, автор: ucheniknigersa

Даю 85 БАЛОВ!!!

9. Паразитичні бактерії для ослаблення організма-хазяїна використовують:
А – ендоферменти Б – екзоферменти В – прості ферменти Г – складні ферменти

10. Вітамін D утворюється:
А – в печінці, Б – всередині росткового шару шкіри, В – не синтезується в організмі людини, Г – в кишечнику.

11. Універсальним хімічним акумулятором енергії в клітині є:
А – жири Б – АТФ В – ліпіди Г – білки

12. Підготовчий етап енергетичного обміну відбувається в :
А – гіалоплазмі, Б – травному каналі В – матриксі мітохондрій Г – в ядрі

ІІІ рівень

13. Знайти відповідність між назвою захворювання та причиною, внаслідок якого вона може
виникнути:

1. Ендемічний зоб А – нестача Феруму

2. Флюороз Б – дефіцит Кальцію

3. Хвороба Міномату В – порушення обміну білків

4. Остеохондроз Г – техногенні біоелементози

5. Подагра Д – нестача в місцевості Йоду

6. Залізодефіцитна анемія Е нестача в питній воді Фтору
Є надлишок сполук Ртуті


14. Виберіть ознаки, характерні для асиміляції:

А перетворення енергії
1. синтез речовин
2. розщеплення речовин
3. перетворення речовин не відбувається

Б енергетичні зміни
1. виділення енергії
2. поглинання енергії
3. відсутність енергетичних змін

В місце, де безпосередньо відбуваються процеси
1. клітина
2. порожнина кишечнику
3. тканинна рідина

15. Встановити відповідність між назвою вітамінів зта захворюванням, яке вивникає у разі
нестачі.
А – «бері-бері» 1 - А
Б – цинга 2 - С
В – рахіт 3 - D
Г – «куряча» сліпота 4 - Е
Д – дисфункція процес овуляції 5 – В6
6 – В1

ІV рівень. Дайте розгорнуту відповідь на запитання.(3б.)
16. Обумовте необхідність постійного регулярного вживання вітамінів людиною.

Ответы

Автор ответа: oo456639
7

9:Б

10:А

11:Г

12:Б

13:1

14:В

15:Д

16:не знаю

Объяснение:

сори я не знаю 16

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: serdyukalina2017a
1.Знайдіть займенник.
А) голубка В) перший.
Б) мій. Г) вода.
2. З’ясуйте, скільки займенників у цьому уривку.
Донецький кряж, і терикони, і степи,
І тополятам на алеї дуже тісно.
Я ж Україноньку молю: «Не відлюби
Оцю мою малесеньку вітчизну!»
А 3 Б 4 В 5 Г 2 Д 8
3. Вкажіть зворотний займенник
А) ти. В) мій.
Б) себе. Г) хто?
4. Знайдіть форму родового відмінка займенника Я.
А) (на)мені. В) мною.
Б) мені. Г) мене.
5. Від яких займенників утворилися заперечні?
А) від особових; Б) від присвійних;
В) від питальних; Г) від відносних.
6. Займенником називається повнозначна частина мови, що:
А) означає назву предмета і відповідає на питання хто? що?;
Б) вказує на предмети, ознаки, кількість, але не називає їх;
В) означає ознаку предмета або його належність і відповідає на питання який? чий? котрий?;
Г) означає число, кількість предметів, їх порядок при лічбі й відповідає на питання скільки?
який? котрий?
ІІ. Практичні завдання (6 б)
1. Запишіть займенники, знявши риски.
Аби/кому, де/кого, ні/хто, будь/з/ким, де/який, де/в/чому, хтозна/з/кого, хтозна/чим,
будь/у/кого, будь/ким, що/небудь, чий/небудь, казна/хто, казна/в/кого, ні/з/ким,
будь/котрий, будь/з/якого.
2. Запишіть займенники, що в дужках, у потрібній формі.
В (моє) серці навіки синії очі твої. Від (уся) картини віє чимось пісенним. О краю мій! Твою
красу ні з (що) я не зрівняю.
3. Зробіть морфологічний розбір займенника (1 займенника на вибір)
У нього очі наче волошки в житі.
Біля школи у нас ростуть дерева.
Розбір займенника як частини мови
1. Частина мови.
2. Початкова форма (називний відмінок однини).
3. Розряд.
4. Рід (якщо є), число (якщо є), відмінок.
5. Синтаксична роль.
Уже заходило сонце, коли Богдан, щулячись усередині, підійшов до своєї хати (М. Стельмах).
Зразок розбору
Своєї – займенник, початкова форма – Своя, присвійний, жіночий рід, однина, родовий відмінок;
у реченні виступає означенням.
ПРОШУ: ЯКЩО НЕ ЗНАЄТЕ ПАВИЛЬНУ ВІДПОВІДЬ БУДЬ ЛАСКА НЕ ПИШІТЬ НА ВГАД❗❗❗
Предмет: Українська мова, автор: ЮлияСергеевна2