Предмет: Українська література, автор: kravchenkobogdana200

Чому Мартин Боруля так прагне довести своє дворянське походження? Яка головна мета? 2. Як, на думку Мартина Борулі, повинні поводити себе дворяни? 3. Чи гарний Мартин батько? Свою думку підтвердьте прикладами з тексту. 4. Чому Красовський виганяє М.Борулю з хати? 5. Поясніть слова Г.Гуляницького: “Дворянство без розуму і без науки хліба не дасть”.​

Ответы

Автор ответа: xjynvjwdts
1
1) Мартин Боруля прагнув отримати дворянство , щоб вигідно видати доньку Марисю заміж за чиновника Націєвського
2) Відправляв дружину до сусідів за дворянським напоєм « кава» , просив дітей називати його «папінька» , а матір «мамінька»
3) Незважаєчи на захоплення ідеєю дворянства Мартин був хорошим чоловіком та батьком
Про це нам кажуть рядки: Мартин — гарний сім'янин, у домі порядок і достаток; i авторитет, i гроші — все це в нього є.
4)?
5) Мартин в невдовзі відмовився від дворянства , зрозумівши , що не в дворянстві щастя
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: tarasturyk111
Предмет: Русский язык, автор: saldaia18012009
Текст №2 Короткий метр о длинной жизни В конкурсе короткометражного фильма была достаточно заметна научно-техническая тематика, в которую все глубже погружается человечество и без которой сегодня уже не сможет жить. Так, Фильм режиссера Артура Татюбо «Прежде>> показывает грустный мир далекого будущего, в котором восстание машин закончилось крахом человеческой цивилизации; немногих выживших людей подстерегает на каждом шагу опасность. Главный герой фильма, маленький мальчик, пытается выжить в одиночку. Однажды в поисках еды он сталкивается с самым страшным своим кошмаром, которого так боится. Чтобы не заблудиться в катакомбах разрушенной цивилизации, он оставляет светящиеся шарики, как когда-то герой детской сказки разбрасывал камешки, чтобы вернуться домой. Именно эти шарики ему возвращает робот, запрограммированный на опеку и поддержку маленького человека. 7. Какая общая идея объединяет тексты №1, №2 А) Искусство - это грустный мир далекого будущего. В) Искусство - это захватывающие изобретения. С) Искусство - это поступки знаменитого человека. Д) Искусство - это робот, запрограммированный на опеку. Е) Искусство - это слово, брошенное в воздух. [2] 8. Сформулируйте вопрос к тексту и оцените происходящее событие по формуле ПОПС. Позиция (Я считаю, что...). Объяснение (... потому что...). Пример (Я могу доказать это на примере). Следствие (Исходя из сказанного, делаю вывод). 9. Допишите заключительный вывод к тексту. [1] [3] [2] Всего баллов: [8


ПОМАГИТЕ срочно плиз плиз плиззззззз ​