Предмет: География, автор: brawlik1029

Используя данные о температуре вычислите среднегодовую температуру и амплитуду температур. Я Ф M A M и -12 -10 -5 5 11 амплитуда 19*С амплитуда 29*C Верных ответов: 2 средняя температура +3,66 *C амплитуда 27*с и 16 16 17 10 амплитуда 5*C 4 средняя температура -3,66 *C средняя температура +4,66 *C средняя температура +2.66 *C Н 0 -8 TC AM Р​

Ответы

Автор ответа: daniarnazerke1305
0

Ответ:

аюавржаожаавчнщажоагжаожагжчрдвндвндввнщчнжчвнзвнжч

IIpocToKot: Боже додик
alinapetrosyanovna20: вот ты тварь
useralser447: ну ты и урод
hopheylalaley4: я гей
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Farzxc
Таблица по обществу 7 класс на тему Политическая власть РФ.
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: oleksandrkaminskij1
5. Спишіть текст, вставляючи пропущені букви.

Історія це не тільки м.. нуле. Історія ж..ве в мові. Саме слово донос..ть нам з гл..бини віків пристрасті, радощі й сподіванки наших предків. Мова це душа народу. Від спов.. точка дитина чує від мат..рі рідну мову, за нею промов- ляє перші ніжні слова. Вони наповнені почут..ям, мов квітка н..ктаром. Д.. тина росте, чує перші казки й пісні, сама л.. пече ті казки й пісні та розводить свій квітник слів. З часом він усе 3 більш розроста..ться і все п..шніше буяє. У свідомість д..тини разом із мат..ринським словом входять звичаї її оточення, че- рез оповідан..я бл..зьких довіду..ться вона про жит..я і справи своїх дідів і прадідів, про подв..ги народних г..роїв м нулого -
1 год назад
Предмет: Геометрия, автор: fganna22
На сторонах АС і А1С1 рівних трикутників АВС і А1В1С1 позначено відповідно точки М і М1 такі, що АМ=А1М1 (мал.214). Доведіть, що трикутник АВМ=трикутникуА1В1М1
(50 баллів)
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: artemvasya2017
70 БАЛЛОВ ДАЮ!!! РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СКОРО
Море гудело грозно выделяясь из всех шумов этой тр…вожной ночи. Огромное
прост…рающееся в пр…странстве оно лежало глубоко внизу д…леко белея сквозь сумрак
бегущ…ми к земле гривами пены. Страшен был и бе…порядочный гул старых тополей за оградой
сада мрачным островом выр…ставшего на скалистом п…бережье.
Море гудело ровно победно и казалось все в…личавее в сознании своей силы. Влажный ветер
валил с ног на обрыве но мы долго не в состоянии были насытиться его мягкой до глубины души
проникающей свежестью. Потом скользя по мокрым глинистым тр…пинкам и остаткам
деревя(н,нн)ых лестниц мы стали спускаться вниз к сверкающему пеной прибою. Ступив на
гравий мы тот(час) же отскочили в сторону от волны ра…бившейся о камни. Высокие волны с
грохотом пушечных выстрелов рушились на берег. Убегая назад они увлекали спута(н,нн)ые
водоросли. Весь воздух был полон тонкой пр…хладной пылью все вокруг дышало вольной
свежестью моря. Темнота бледнела и море уже ясно было видно на д…лекое пространство.
Задание. 1. Вставить пропущенные буквы. 2. Расставить пропущенные знаки препинания. 3. Подписать и подчеркнуть все обособления ( причастные обороты, приложения, деепричастия и деепричастные обороты).
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: Аноним
1) Рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Плечо 20см, а сила 10Н. Найдите вторую силу, если плечо 5 см.
2)К правому плану плечу рычага длиной 50 см подвешали груз массой 100 кг. Какую силу нужно приложить к левому плечу рычага, если его влина в 4 раза больше длины правого плеча
(50 баллов)
6 лет назад