Предмет: Литература, автор: kolesia2209

словесний опис зовнішності персонажа називається
*в літературі*​

Ответы

Автор ответа: kirilenkoann2010
1

Ответ:

Словесний портрет — криміналістичний метод опису людини з метою її розшуку та ідентифікації особи за ознаками зовнішності.

Объяснение:

тебе это же надо?

Автор ответа: gsgxyhs33
1

Начебто, літературний/словесний портрет

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: moroz9739
Основні шляхи передачі ВІЛ та туберкульозу. СРОЧНО​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: demanenkom13
Помогите пожалуйста только 3 пример ​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: sejitbekovanursulu
5. Определи тип текста. [2] Письмо Задание Напишите работу. В письменную работу включите предложения с однородными членами и обобщающим словом при них. Объем письменной работы - 65-85 слов. Представьте, что вы ученый-астроном, который открыл новую звезду. Напишите рассказ об этом событии. [10] Арал 11 пожалуйста ​
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: tbopog65
При каких значениях f значения двучлена 11f+5 меньше значений двучлена 9f−7
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: galeevrenatik
Контрольный диктант по теме: «Глагол» 6 класс Потеплело, и от зари и до зари заливаются соловьи. Майская прохлада укрощала их пение, а теперь самое время слушать неугомонную серенькую невеличку. Всю ночь не смолкает соловьиная трель в прибрежных кустах неширокой, но красивой речонки. Соловьи любят приречные кустарники, заросли лесных низин, в которых по утрам расстилается густой туман. Но не стоит забираться в лесную глушь, чтобы насладиться их пением. Выйдите из дома, расположитесь в тени душистой сирени. Беспредельная радость охватит вас, когда вы услышите эти безыскусные чарующие переливы. Голос певца то замирает, то громче возносится, и эхо вторит соловьиной песне. Трудно кому-либо состязаться с соловьем в пении. В птичьем хоре все покрывает его голос. Его воспевали в своих стихах поэты, композиторы слагали о нем песни. (116 слов) Задания: 1. Выписать и обозначить по одному глаголу совершенного и несовершенного вида. 2. Выписать и обозначить по одному глаголу I и II спряжения. 3. Выписать и обозначить по одному глаголу изъявительного и повелительного наклонения. 4. Выписать и обозначить по одному глаголу настоящего и будущего времени. 5. Разобрать по членам последнее предложение. помогите пожалуйста текст не надо токо задания срочно
6 лет назад