Предмет: Биология, автор: nikaavrameenko

Взаємовигідні відносини - це взаємовідносини, за яких різні організми: а) отримують користь; б) один отримує користь за рахунок іншого; в) не приносить один одному ні користі, ні шкоди.

Ответы

Автор ответа: danjkuher09

Ответ:

ответ А (отримують користь)

Объяснение:

.......

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Химия, автор: nikolgolovacova

ДОПОМОЖІТЬ ЮУДЬ ЛАСКА,ДАЮ 15 БАЛІВ!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: murilnur04

Напишите ессе на тему "Будущее моей страны" 10-14 предложений.
Сделайте пожалуйста своими словами.

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: krivosheyn2009

1)Укажіть хронологічні межі бароко: а) 12-13 ст.; б) 13-15 ст.; в) 15-16 ст.; г) 15-17 ст. д) кінець 16- середина 18 ст.

2)Закінчіть речення: « Представники бароко надавали великого значення …» а) зображенню побуту; б) зображенню історичних подій; в) моменту « духовного прозріння» ; г) зображенню реальних подій; д) розкриттю внутрішнього світу.

3)Укажіть країну, в якій виник класицизм як художній напрям : а) Іспанія ; б) Франція; в) Італія; г) Німеччина; д) Англія.

4)Продовжте речення: « Головний конфлікт у літературі класицизму розвивається між…»: а) серцем і розумом; б) героєм і монархом; в) почуттям і обов 'язком; г) представниками різних поколінь; д) героєм і суспільством.

5)Визначте, на що орієнтувалися класицисти у своїй творчості: а) на гармонію, порядок; б) на правдиву дійсність; в) на творчу вигадку; г) на суперечності життя; д) на моральність.

6)Продовжте речення : « Мольєр надавав великого значення театру, вважаючи його …» : а) засобом розваги; б) засобом збагачення; в) дзеркалом суспільства; г) засобом виховання; д) засобом розвитку.

7)Укажіть, які конфлікти поєдналися в комедії Мольєра « Міщанин –шляхтич» : а) політичні та релігійні; б) соціальні та філософські; в) соціальні та моральні; г) політичні та філософські; д) політичні та моральні.

8)Укажіть головну ідею комедії « Міщанин-шляхтич» : а) людина повинна прагнути до внутрішньої шляхетності; б) людина має бути сама собою; в) досягнення мети за будь-яких обставин; г) людина повинна мати мету в житті; д) людині не обов’язково мати освіту.

9)Визначте, на що орієнтувалися класицисти у своїй творчості: а) на гармонію, порядок; б) на правдиву дійсність; в) на творчу вигадку; г) на суперечності життя; д) на моральність.

10)Дайте розгорнуту відповідь на запитання: « Чому сцени навчання пана Журдена викликають сміх?»

1 год назад

Предмет: Химия, автор: Anion20000000

Расставьте коэффициенты в приведенных ниже схемах химических реакций, определите тип реакции:
1.Fe+HCl→FeCl2+H2
2.NH3→N2+H2
3.Fe+Cl2→FeCl3
4.N2+O2→NO
5.KClO3→KCl+O2
6.Cr2O3+Al→Al2O3+Cr
7.Fe(OH)3+HCl→FeCl3+H2O

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: ItsSandy

7 : 2 целых 1/3 помогите пожалуйста! спасибо за ранее!

7 лет назад