Предмет: История, автор: Stella471

ДАМ СТО БАЛОВ❗❗❗
❗❗❗ДУЖЕ ПРОШУ ДОПОМОГИ❗❗❗
Установіть хронологічну послідовність подій:
а) зруйнування І. Сулимою фортеці Кодак;
б) похід козаків на Москву;
в) створення Києво-Могилянського колегіуму;
г) битва в урочищі Солониця;
д) Кримське ханство стало васалом Османської імперії

Предмет історія України, дуже прошу....♥️

Ответы

Автор ответа: Austerlitz

Відповідь:

Установлена хронологічна послідовність подій: Д, Г, Б, В, А.

Пояснення:

д) Кримське ханство стало васалом Османської імперії -- 1478 рік.
г) битва в урочищі Солониця -- 1596 р.
б) похід козаків на Москву -- 1618 р.
в) створення Києво-Могилянського колегіуму -- 1632 р.
а) зруйнування І. Сулимою фортеці Кодак -- 1635 р.

brickbronze7: Богдане, ви пам'ятаєте це, ніби це було вчора?

nikitaancen0gmailcom: роооориииииииииррриттотоооооооооооооот

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: alexuchirov1306

3.Найдите значение
x
, при котором выражение
5
х
−
3
будет равно выражению
х
−
4
.

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: egorbogacev1

1.Вкажіть речення з відокремленим дієприкметниковим зворотом ( розділові знаки пропущено)

а) Змиті дощем хліба яскраво зеленіли.

Б) І наша земля засніжена і біла кличе в простори свої.

В) На гілках оголених лихою осінньою погодою поодиноко висіли яблука.

Г) Омиті музикою згадок сади ковтають пил доріг.
2.Поширеним є речення

а) Усі ми, на щастя, здорові.

Б) Батько сів біля будинку.

В) Чумацький Шляш - сузір'я.

Г) Боротись - значить жить.
3.Установіть відповідність між реченнями та засобами їх поширення

член речення:

1) означення

2) додаток

3) обставина

4) присудок

приклад:

а) На небі дійсно займалися зорі.

б) Батьком-матір'ю не хвались, а хвались честю.

в) Бджола мала, а працює.

г) Тремтить синя далечінь.
4.Рано, на сході сонця, вийдуть хазяйки з сіней умиватись, глянуть на соняшники і маки, першою бджолою, і замилуються первозданною розквітлі за ніч, не торкані ще красою.

Речення ускладнено:

1 однорідні підмети

2 однорідні присудки

3 однорідні означення

4 однорідні обставини

5 однорідні додатки

6 уточнювальна прикладка

7 уточнювальна обставина

8 відокремлене означення

9 відокремлена обставина
5.Вкажіть речення зі складеним дієслівним присудком

А) Виплива на сині ріки ясен місяць іздаля.

Б) Еней був парубок моторний.

В) І сколихнулося у ньому глибоке бажання рушити кудись за сином, наздоганяти долю.

Г) Дівчинка простягає Маленькі руки до квітки і починає струшувати з неї росу.
6.Складений іменний присудок ужито в реченні

А) Найважча професія - бути людиною.

Б) Ніхто не може судити про інших, доки не навчиться судити про себе самого.

В) Усе змішалося в одну мить і злилось докупи.

Г) До благородної мети потрібно непохитно йти.
7.Підмет виражено неозначеною формаю дієслова у реченні

А) Троє ідуть степами у молодому житі.

Б) Бути - значить виконувати обов'язок.

В) Чумацький Шлях аж сяє в позолоті.

Г) Багаті на печі сиділи та калачі їли.
8.Правильно поставлено розділові знаки в реченні.

А) Задоволена, Галинка, затамувавши подих, не зводячи очей, захоплено спостерігала за повільними, але впевненими рухами бабусиних рук.

Б) Задоволена Галинка, затамувавши подих, не зводячи очей, захоплено спостерігала за повільними, але впевненими рухами бабусиних рук.

В) Задоволена, Галинка затамувавши подих, не зводячи очей, захоплено спостерігала за повільними, але впевненими рухами бабусиних рук.

Г) Задоволена, Галинка, затамувавши подих, не зводячи очей, захоплено, спостерігала за повільними, але впевненими рухами бабусиних рук.
9.Простим є речення

А) Виправдовуючись перед командиром, старшина пояснив свій промах тим, що було дуже темно.

Б) На порозі вже стоїть гаряче літо, і ось-ось зацвітуть над ставом лИПИ.

В) На простому, батьком змайстрованому столі їх чекає і святий хліб, і картопля, і варена кукурудза, і голубці.

Г) Минулася буря – і сонце засяяло.
10.Установіть відповідність між типами односкладних речень та прикладами

тип односкладного речення:

1) означено-особове

2) неозначено-особове

3) безособове

4) узагальнено - особове

приклад:

A Полюють зайців по - різному.

Б) Гладжу рукою соболину шерсть ячменів.

В) Що посієш, те й пожнеш.

Г) Інеем окутало скрізь дерева.
11.Між підметом і присудком потрібно поставити тире в кожному реченні, ОКРІМ:

А) Відвага риса справжніх чоловіків.

Б) Час не наша власність.

Г) Весь світ казка, сповнена неперевершених чудес.

В) Найбільше благо для людини це щастя ближнього.
12.Дієприкметниковий зворот є в реченні

А) Орли клекотіли, велично плаваючи понад глибокими міжгір'ями.

Б) З усіх садків пахло нагрітою на сонці корою дерев.

В) Постарілий і посивілий, стояв він перед дочкою.

Г) На лугах трава не кошена, у полях красуються жита.

1 год назад

Предмет: Химия, автор: remeniakyehor

Визнач місце хімічного елемента в Періодичній системі за електронною

формулою зовнішнього енергетичного рівня його атома: 4s24p4.

А 4 період, IVА підгрупа;
Б 6 період, IVА підгрупа;
В 4 період, VI Б підгрупа
Г 6 період, IVБ підгрупа.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: krowaskat

Укажите местоимение. а) весь б) ведь в) тогда г) когда

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: bohdan537

прості множники числа 32,416,925.

6 лет назад