Предмет: Математика, автор: larisakislaa72

помогите решить 2 щадачи пж​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ozdarbievramazan
1

Ответ:

А) 10 раз

Б) 2 раза

Пошаговое объяснение:

А) 200:20 = 10

Б) 400:200 = 2

Автор ответа: shakhromrakhmatov
0
A)200:20=10 B)400:200=2
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Психология, автор: degromrrr
Срочно, пожалуйста!

1. Відтворений суб'єктом образ предмета, що ґрунтується на минулому досвіді цього суб'єкта і виникає в відсутність впливу предмета на органи чуття, називається:
а) відчуттям; б) сприйманням; в) уявою; г) слідові процесом.
2. Подібність уявлень з сприйняттям характеризується:
а) яскравістю; в) нестійкістю;
б) фрагментарністю; г) модальністю.
3 Пасивну і активну уяву розрізняють:
а) за предметом відображення; в) за спрямованістю відбиття;
б) за формою існування матерії; г) за ступенем психічної активності.
4. Підставою класифікації уяви на зорову і слухову є:
а) модальність образу; в) форма існування матерії;
б) предмет відображення; г) активність суб'єкта.
5. Відтворення зорових образів, які безпосередньо не сприймаються органами чуття, характеризує:
а) сприйняття; в) репрезентативну уяву;
б) відчуття; г) впізнавання.
6. Відображення реальної дійсності в інших, несподіваних, незвичних поєднаннях і комбінаціях-це:
а) мрія; б) марення; в) утопія; г) фантазія.
7. Мрія - це така характеристика уяви, як:
а) вид; б) форма; в) спосіб; г) механізм.
8. Почуття впливають на уяву, а уява впливає на почуття згідно закону:
а) Еммерта; в) емоційної реальності;
б) перцепції; г) емоційної константності.
9. «Склеювання» різних, таких, що у повсякденному житті не з'єднуються, якостей, властивостей, частин називається:
а) гіперболізацією; в) типізацією;
б) схематизацією; г) аглютинацією.
10. Збільшення або зменшення предмета, зміна кількості частин предмета або їх зміщення відомо як:
а) гіперболізація; в) типізація;
б) схематизація; г) аглютинація.
1 год назад
Предмет: Биология, автор: kdwouuuuul
СРОЧНО назвіть групу тварин яким властива ехолокація: Акула, амфібії, крокодили, кажани ​
1 год назад
Предмет: Физкультура и спорт, автор: semjois30
Придумайте мне нормальный ник для ютуба кто придумает ряльно нормальный и уникальный дам 50 балов
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
выполните действия. Грамотный ответа жду!​
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: stafsasa84
ДАЮ ВСЕ БАЛЛИ ЧТО ЕСТЬ (23)
1.Закончите предложение так, чтобы получилось сложноподчинённое:
Каждый день родители ждали...
А)...приезда сына из Петербурга.
Б)...что приедет их сын из Петербурга.
В)...письма и надеялись на возвращение сына.
2.Укажите предложение, в котором союз И связывает простые предложения в составе
сложного:
1.Снег падал и засыпал дорожки сада.
2.Снег падал и дорожки сада скоро покрылись пушистым снегом.
3.Снег падал и покрывал снегом деревья (поставьте запятую в сложном предложении).
3.Укажите производные предлоги:
а) из, за, под, на, с, в, от;
б) в течение, в продолжение, в связи, согласно.
4.Укажите предложение с формообразующей частицей:
1. На поляне не было ни души.
2.Пусть никогда не будет войны.
3. Где же он может быть?
5.Какое слово употреблено с предлогом:
1. (во)шёл;
2. (во)двор.
6.Укажите дефисное написание слова:
1.Я (же) охоту не любил, а часто просиживал на берегу озера с удочкой.
2.Вряд (ли) сегодня будет хорошая погода.
3.Сделал (то) он быстро, да всё неправильно.
7 лет назад