Предмет: Математика, автор: kovenevtimofej

Срочно помогите розвяжить рівнянням задачу складіть рівняння та розвяжить його

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ivankatit5689ua

1)206:3=68.

2)68•2=136

3)1362-14=

=122 це третє кухарка

Пошаговое объяснение:

kovenevtimofej: Мені рівнняням треба

kovenevtimofej: Решта піде

kovenevtimofej: Решта пж*

kovenevtimofej: Реші пж*

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: cvetocek208

1212. Ряжiть рiвняння: 1) 0,11x + 0,08x = 45,6; 2) x - 0,64x = 2,808; - 3) 7x + 9x + 0,32 = 2,72; 4) 2,4x1,5x + 47 = 1919; 5) 0,8(x - 1,9) = 0,56; 6) 0,32 (x + 1,4)= 73,6; 7) 0,8 (100 -0,04x) = 8,64; 8) x: 1,15= 0,16; 9) 0,408 : x = 1,7; 10) (x + 9,14): 7,2 = 5; 11) 2,2-x: 0,3 = 0,13; 12) 5,6: (x + 1,6)= 0,08; 13) 5,6x + 0,16 = 0,3; 14) 4,13 1,7x = 4,028. -
СРОЧНО

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: darissshkaaa

СРОЧНО
Прочитайте текст. Виконайте завдання до тексту.
Попереду, за річкою, танули ліси, що тяглися звідси і вгору, понад Ворсклою, і вниз, до Дніпра. Зав'юнився під ногами розсипчастий пісок берега. Річки, схованої в берегах, ще не видно було, але вона вже відчувалася по свіжості й прохолоді, якою потягло від неї. Ліс, наблизившись, перетворився з синього в зелений. Його соковиті хащі по той бік річки, прокидаючись, повнилися пташиним тисячоголосим гомоном, особливо солов'їними трелями. Зелений світ, умитий росами, лящав, висвистував, видзвонював, лунко переливався щедрою розмаїтістю акордів, ладів і тонів. Птаство, радіючи весні, творило музику краси дивовижної, солов'ї аж заходились, зозулі кували, торкаючи дзьобиками чарівні клавіші неба. (За О. Гончаром).

1. Випишіть речення з відокремленими означеннями, вираженими дієприкметниковими зворотами.
2. Випишіть речення з відокремленими обставинами, вираженими одиничними прислівниками.
3. Випишіть речення з відокремленим додатком.

1 год назад

Предмет: История, автор: stecenkokata417

які вимоги висунув султан Мурад | до сербського правителя Лазаря?

1 год назад

Предмет: Математика, автор: Sofika228

Скільки відсотків становлять 36 хвилин від одної години

7 лет назад

Предмет: Биология, автор: ENSLAGE

1. Главной особенностью наземно-воздушной среды обитания является:
а). достаточность кислорода и недостаток влаги;
б). недостаток кислорода и избыток влаги;
в). недостаток кислорода и влаги;
2. Главной особенностью почвенной среды является:
а). повышенное содержание кислорода и пониженное содержание углекислого газа, а также наличие света;
б). повышенное содержание кислорода и углекислого газа, а также отсутствие света;
в). пониженное содержание кислорода и повышенное содержание углекислого газа, а также отсутствие света
3. Главной особенностью водной среды обитания является:
а). достаточное количество воды и избыток света;
б). достаточное количество воды и нехватка света; в). нехватка воды и избыток света;
4. Организмы, создающие органические вещества из неорганических, называются:
а) продуцентами; б) консументами; в) редуцентами.
5. Основным продуцентом в биосфере являются:
а). бактерии; б). грибы; в). зеленые растения.
6. Организмы, разлагающие мертвое органическое вещество и возвращающие неорганические вещества в окружающую среду, называются:
а) продуцентами; б) консументами; в) редуцентами.
7. Фильтрация, фотосинтез, испарение воды растениями – это примеры:
а). механического воздействия; б). физико-химического воздействия;
в). перемещения вещества
8. Учение о биосфере создал: а) В. И. Вернадский; б) Э. Зюсс; в) Ж. Ламарк.
9. Биосфера – оболочка Земли:
а). в которой существует человечество;
б). населенная и преобразованная живыми организмами;
в). включающая часть литосферы, атмосферы, гидросферу
10. Биосфера является результатом взаимодействия:
а) живой и неживой материи; б) живой материи и хозяйственной

7 лет назад