Предмет: Алгебра, автор: a9820114

Решите систему уравнений графическим способом (3x+y=1
Только честно!! (x+y=5​

Ответы

Автор ответа: itzatsuya
1

Ответ:

во это было мое дз

Объяснение:

ХПХМВХМВХМФСЦМГЦ93

Приложения:

a9820114: спасибо это у меня в соре будет
a9820114: лучшая
a9820114: аоаооа
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: kitty5535
Предмет: Геометрия, автор: gavrilenkonasta626
Геометрія 8 клас Самостійна робота No6 (Теорема Піфагора) Варiант 1 На рисунку AB I BC, AB =&c 1. Зе аними рисунка знайти гіпотенузу АС, тето ВС = бем. А) бсм; Б) 8см; В) 10см; г) 12cm. 2. За даними рисунка знайти катет ВС якщо АС - 10см. А) бсм; Б) 8см: В) 10см: г) 12см. 3. За даними рисунка знайти гіпотенузу АС, якщо ВС = √17 см Б) 9см; В) 11см: 1) 120м A) 7см; 4. Знайти довжину діагоналі прямокутника, якщо одна його сторона дорівнює 1Seм, а пераметр становить 46см. 5. Бiчна сторона різнобічної трапenil дори вос 10ем, більша основа - 17см, висота - 8см. Обчислити периметр трапетит Варiант 2 На рисунку АС I BC, BC = 12см. 1. За даними рисунка знайти гіпотенузу AB, якщо АС = 5см. A. 50м; Б) 12см: В) i3см: Г) 15см. A 2. За даними рисунка знайти катет АС, якщо АВ = 13см. 4) бом: Б) 12см; В) 13см; Г) 15см. 3 За даними рисунка знайти гіпотенузу А.В. якщо АС= Эсм. 5) 12CM; A) SCM: B) 13см; Г) 15см. В Ka 4. Діагональ прямокутника дорівнює 25см. а одна з його сторін - 7см. Обчислити периметр прямокутника. 5. Бiча пороки прямокутноï трапеції дорівнюють 8см i 17см. а менша діагональ - 10см. Обчислити периметр трапеції.
ПРОШУ ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ​
Предмет: Литература, автор: negar24
шы ны- SI i ITO ая Ка Эй е ә Пытанні да твора 1. Якія з прачытаных нарысаў твора Уладзіміра Караткевіча «Зямля пад белымі крыламі» вам найбольш спадабаліся? Чым могуць га- нарыцца беларусы? 2. Да якога віду прозы (мастацкай, публіцыстычнай, навукова-папу- лярнай, дакументальнай) можа быць аднесены гэты твор? 3. Што такое нарыс? Чым ён адрозніваецца ад мастацкіх празаічных твораў (апавядання або аповесці) ці вершаў (параўнайце з вершам «Хлеб роднай мовы» Міколы Арочкi)? 4. Чаму пісьменнік характарызуе твор як этнаграфічны? Аргументуйце свой адказ. 5. Зачытайце прыказкі, якія выкарыстоўвае аўтар, характарызуючы жыццё беларусаў. Прывядзіце іншыя прыклады блізкіх па сэнсе трапных выслоўяў. 6. На аснове нарыса Уладзіміра Караткевіча «Зямля пад белымі крыламі» падрыхтуйце вуснае паведамленне на тэму «Людзі зямлі беларускай». Звярніцеся таксама да рэпрадукцыі карціны Міколы Назарчука «Аднавяскоўцы» (гл. уклейку), прыгадайце вывучаныя вершы, працытаваўшы іх асобныя радкі. Выкарыстайце інфарма- цыю, атрыманую пры наведванні вамі беларускіх этнаграфічных і мастацкіх музеяў. 7. Разгадайце крыжаванку па творы Уладзіміра Караткевіча «Зямля пад белымі крыламі». 8. Як змянілася ваша ўяўленне пра беларуса, пра ўвесь наш народ, пра яго матэрыяльную і духоўную культуру пасля знаёмства з тво- рам «Зямля пад белымі крыламі»? Абгрунтуйце вашу думку. 9. Беларусь як суверэнная краіна з багатай гістарычнай і культурнай спадчынай выклікае цікавасць у жыхароў усяго свету. Замежныя турысты мала знаёмыя з нашай краінай. Складзіце спіс турыстыч- ных аб'ектаў, якія б вы параілі наведаць гасцям Беларусі. Звярні- цеся да інтэрнэт-рэсурсаў, каб пашырыць уласны досвед пра багатую спадчыну і сучасныя дасягненні нашай краіны. зеў ці- ад- ей- ся y a I,​