Предмет: Математика, автор: pmatvej340

1 первое задания срочно кр у меня даю много баллов

Приложения:

Ответы

Автор ответа: LenaHelp333

Ответ:

1. а)5/х=40/25=5*25/40=100/40=2,5;

б)5/2=х/4=5*4/2=20/2=10.

Можна будь ласка кращу відповідь?

Автор ответа: atauyesheva

Ответ:

Пошаговое объяснение:

Приложения:

atauyesheva: Там запятая 3,125

LenaHelp333: 100:40=2,5

LenaHelp333: можешь проверить на калькуляторе

atauyesheva: 5*25=125 следовательно 125/40=3,125

LenaHelp333: а я извиняюсь)

atauyesheva: 25*5=125 следовательно 124:40=3,125

atauyesheva: 125:40=3,125.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: География, автор: abcdyfgqrst

1. Составьте сообщение :важность элементов экономической инфраструктуры в жизни человека

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: korolenkoaroslav069

СРОЧНО ДАМ 100 балов !!!!!!!!!!!!!
5. Визначте назву твору, автора й героя, якому належить фраза: «Я тебе
не відраджую, але, хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не
буде. Від многої мудрості много скорбі, і хто примножує знання,
примножує печаль».
А Степану (В. Дрозд «Білий кінь Шептало»)
Б Петрові Білому (В.Чемерис «Вітька+Галя, або Повість про перше
кохання»)
В Пустельнику (Ю. Винничук «Місце для дракона»)
Г панові Лавріну (Ю. Винничук «Місце для дракона»)
Д батькові Славка (Н.Бічуя «Шпага Славка Беркути»)

6. Назвіть героя твору В.Чемериса «Вітька+Галя, або Повість про перше
кохання», життєву позицію якого виражають слова: «Коли любиш – так
женись, а не любиш - відступись».
А Вітька Горобець
Б Петро Білий
В Федько Котигорошко
Г Галька Козачок
Д Юлько Ващук

ІІ рівень

Завдання на встановлення логічної відповідності( за правильно виконане
завдання – 1 бал).
7. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його
вчинком.
1 допомагав другу в «любовних» справах А Лаврін
2 навчив грамоти дракона Б Федько Котигорошко
3 хотів стати чемпіоном України з фехтування В дід Савка
4 не зміг убити дракона Г Славко Беркута
Д пустельник

8. Установіть відповідність між виділеними в уривках художніми
засобами та назвами цих засобів.
1. І коні здивуються, бо ніколи не бачили його такого
білого, гарного.

А порівняння

2. Варвара Трохимівна сказала, що в їхній школі це
випадок безпрецедентний, тобто такий, подібного
якому ще ніколи не було…

Б епітети

3. Вулиця — як довга казка, яку можна оповідати без
кінця.

В метафора

4. Червленим золотом лилися над сірою вулицею
тролейбусні дроти і здригались, ніби от-от розіллється,
впаде на землю важкими, недзвінкими краплями золото.

Г інверсія

Д гіпербола

1 год назад

Предмет: Математика, автор: artembelov101999

6){ y-x = 1, {5x + 2y = 16. пж 100 балов

1 год назад

Предмет: Биология, автор: nastenka040909

Куда направлена Архемедова сила??

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: mamatovsiran

Решите удобным способом:
1) 39 5/7*3 15/37-2 5/7*3 15/17
2) 2 5/9* 1 13/28+4 4/9*1 13/28

6 лет назад