Предмет: Математика, автор: Аноним

Помогите мне пожалуйста

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shorom

Ответ:

смотри на фото

Пошаговое объяснение:

Постав лайк пж

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: korolenkoaroslav069

СРОЧНО ДАМ 100 балов !!!!!!!!!!!!!
5. Визначте назву твору, автора й героя, якому належить фраза: «Я тебе
не відраджую, але, хто хоч краплю мудрості зачерпне, довіку ситий не
буде. Від многої мудрості много скорбі, і хто примножує знання,
примножує печаль».
А Степану (В. Дрозд «Білий кінь Шептало»)
Б Петрові Білому (В.Чемерис «Вітька+Галя, або Повість про перше
кохання»)
В Пустельнику (Ю. Винничук «Місце для дракона»)
Г панові Лавріну (Ю. Винничук «Місце для дракона»)
Д батькові Славка (Н.Бічуя «Шпага Славка Беркути»)

6. Назвіть героя твору В.Чемериса «Вітька+Галя, або Повість про перше
кохання», життєву позицію якого виражають слова: «Коли любиш – так
женись, а не любиш - відступись».
А Вітька Горобець
Б Петро Білий
В Федько Котигорошко
Г Галька Козачок
Д Юлько Ващук

ІІ рівень

Завдання на встановлення логічної відповідності( за правильно виконане
завдання – 1 бал).
7. Установіть відповідність між героєм вивченого твору та його
вчинком.
1 допомагав другу в «любовних» справах А Лаврін
2 навчив грамоти дракона Б Федько Котигорошко
3 хотів стати чемпіоном України з фехтування В дід Савка
4 не зміг убити дракона Г Славко Беркута
Д пустельник

8. Установіть відповідність між виділеними в уривках художніми
засобами та назвами цих засобів.
1. І коні здивуються, бо ніколи не бачили його такого
білого, гарного.

А порівняння

2. Варвара Трохимівна сказала, що в їхній школі це
випадок безпрецедентний, тобто такий, подібного
якому ще ніколи не було…

Б епітети

3. Вулиця — як довга казка, яку можна оповідати без
кінця.

В метафора

4. Червленим золотом лилися над сірою вулицею
тролейбусні дроти і здригались, ніби от-от розіллється,
впаде на землю важкими, недзвінкими краплями золото.

Г інверсія

Д гіпербола

1 год назад

Предмет: Математика, автор: artembelov101999

6){ y-x = 1, {5x + 2y = 16. пж 100 балов

1 год назад

Предмет: Биология, автор: pavelnyrytdinov24

3. Найдите соответствие Единство компонентов живой и неживой природы, взаимно влияющих друг на друга Совокупность живых организмов, обитающих на определённой территории Цепочка превращений в живой природе, начинающаяся и заканчивающаяся одним и тем же веществом Цепочка из поедающих друг друга живых организмов Переработчики природного мусора Организмы- производители 1 Биоценоз мой и обратной связи в экосистеме Экосистема Круговорот веществ продуцентЫ Пищевая цепочка Редуценты

1 год назад

Предмет: Математика, автор: arabadzia

как раситавить дроби от меншого до бильшого 5.6 1.2 0.3 1.1 0.1

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Sveta10041987

Послідовність рішення 32760:70×20+18680:40=

7 лет назад