Предмет: История, автор: axlomonidlo

Берлінська стіна в офіційних джерелах НДР була відома як захисна стіна проти фашизму. Із якою метою вживалась саме ця назва? Наскільки вона була виправданою?

Ответы

Автор ответа: IUV
0
это название идеологизировано
на самом деле стена разделила семьи, вчерашних друзей
официальное предназначение стены - разделить берлин на сферы влияния согласно послевоенных договоренностей
но по факту стена помогала удерживать в рамках социалистического лагеря жителей города
известна ленинская теория построения коммунизма в одной отдельно-взятой стране
к сожалению большевиков эта теория трещала по швам - счастливые жители социалистического лагеря норовили удрать на загнивающий запад
приходилось ставить высокие заборы, границы с пулеметами, собаками.
В европе границы между государствами достаточно условные - автомобилем можно проехать границу и не заметить этого
Автор ответа: IUV
0
социалистическому государству для подчинения народа необходим был образ врага
таким врагом был побежденный германский фашизм
сегодня врагом социалистических стран являются их соседи, ушедшие из под их влияния
и даже не потому что этим странам стало лучше, а потому что это пример для собственных граждан
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: kruksnezana958
. Вспомнить пройденный материал об имени прилагательном. Ответить на закрытый тест. Ответ записать в буквенно-цифровом виде.


1) Дополни ряд: прекрасен, умен, ярок, неповторим, любим, застенчив...


А) весел


Б) крутой


В) хороший


2) Слово холоден, это -


А) Краткое прилагательное


Б) Полное прилагательное


В) Прилагательное


3) Найди предложение с кратким прилагательным.


А) Маша подарила плюшевого мишку папе на день рождения.


Б) Единорог имеет рыжеватый хвост.


В) Подарок приятен.


4) Укажите прилагательные в превосходной степени


А) Наш старейшина, прекрасней всех


Б) Короткий день, добрая улыбка


В) Умнейший, самый добрый


5) Укажите прилагательное в составной форме сравнительной степени


А) Легчайший


Б) Самый большой


В) Более тонкий


Ответ: 1.__2.__3.__4.__5.__.




2. Запишите слова, вспомните правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-

Пр…неприятный, пр…школьный, пр…думать, пр..увеличивать, пр…лечь.




3. Изучить правило о правописании -Н- и -НН- в суффиксах прилагательных. Во вкладке материалы рассмотрите схемы, в учебнике на с. 61 правило. Посмотрите внимательно видео


Образуйте прилагательные от данных существительных:


Например, солома - соломенный


Истина, торжество, утро, старина, туман, письмо
Пжпжпжпжпжпж
Предмет: Алгебра, автор: dazzlinggerl
Предмет: Алгебра, автор: ildarrus96