Предмет: Математика, автор: mzandauletova56

4 Я могу составить алгоритм вычислений. Дополни алгоритм вычислений. 245.24 Пишу: первый множитель ... множитель ... (единицы под ..., десятки ...). Умножаю число ... на единицы: пишу единицы под ..., десятки — ПОД ..., СОТНИ под .... Получаю первое неполное произведение. Умножаю число ... на ... : *** = · ... десятка = ... 1 под ним записываю второй десятка. Пишу ... десятка под десятками. Пишу ... под сотнями, пишу ... в разряде тысяч. Получаю ... неполное произведение. Складываю ... произведения. Читаю ответ: ... . Может кто пж помочь с этим пж пж пж.​


Name129: Это не 4 классы а какие-то 8

Ответы

Автор ответа: magomeding4
1

Ответ:5880

Пошаговое объяснение:

первый множитель 245 , под ним записываю второй множитель 24 (единицы под единицами, десятки доп десяткоми).

Умножаю число 245 на единицы: пишу единицы под единицами, десятки – под десятками , сотни под под сотнями Получаю первое неполное произведение,

Умножаю число 245 на десятки : 245 * два десятка = 490 десятка. Пишу 0 десятка под десятками. Пишу 9 под сотнями, пишу 4 в разряде тысяч.

ответ: 980 + 4900 = 5880.​


mzandauletova56: спс
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: GeraldWhateWolf
Предмет: Литература, автор: sukbasovaz
Задание 2. Прочитай отрывок из произведения И.С. Тургенева «Бежин луг. Выпиши примеры художественных средств, которые использует автор в данном отрывке. Ответь на вопрос: Как помогают художественные средства понять идею произведения (роль художественных средств в произведении)? Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно: утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце - не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное - мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра... Но вот опять хлынули играющие лучи, - и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Подобно островам, разбросанным по бесконечно разлившейся реке, обтекающей их глубоко прозрачными рукавами ровной синевы, они почти не трогаются с места, далее, к небосклону. они сдвигаются, теснятся, синевы между ними уже не видать; но сами они так же лазурны, как небо они все насквозь проникнуты светом и теплотой. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков; нигде не темнеет, не густеет гроза; разве кое-где протянутся сверху вниз голубоватые полосы: то сеется едва заметный дождь к вечеру эти облака исчезают, последние из них, черноватые и неопределенные, как дым, ложатся розовыми клубами напротив заходящего солнца; на месте, где оно закатилось так же спокойно, как спокойно взошло на небо, алое сиянье стоит недолгое время над потемневшей землей, и, тихо мигая, как бережно несомая свечка, затеплится на нем вечерняя звезда. В такие дни краски все смягчены; светлы, но не ярки; на всем лежит печать какой-то трогательной кротости. В такие дни жар бывает иногда весьма​
Предмет: Биология, автор: Аноним
2. Выбрать правильный ответ.

1. Онтогенез - процесс:

а) индивидуального развития особи;

б) длительного исторического развития организмов;

в) длительного развития особей одного вида;

г) исторического развития нескольких поколений.

2. К доказательствам эволюции не относятся:

а) сравнительно-анатомические;

б) палеонтологические;

в) взаимосвязи строения и среды обитания;

г) эмбриологические.

3. Примером атавизма может служить:

а) копчик у человека;

б) аппендикс;в) хвост у человека;

г) третье веко у человека.

4. Дивергенция - это:

а) процесс появления сходных признаков у родственных организмов;

б) процесс появления сходных признаков у неродственных организмов;

в) процесс расхождения признаков у родственных организмов;

г) процесс расхождения признаков у неродственных организмов.

5. Территория, занимаемая каждым видом животных:

а) местообитание;

б) ареал;

в) зоогеографическая зона.

6. Реликтовыми называются виды:

а) распространенные на очень больших территориях;

б) живущие на определенных, часто небольших участках и нигде больше не встречающиеся;

в) живущие на небольших территориях и сохранившиеся со времен прошлых геологических эпох;

7. Периодические миграции характеризуются:

а) перемещением животных внутри ареала;

б) перемещением животных за пределы ареала;

в) поиском необходимых для особи определенного возраста условий существования.