Предмет: Английский язык, автор: maeewwwuu

9
Speaking
8.3.5.1
In groups, choose a sport
from your country. Make notes under
the headings. Use your notes to
present the sports to your class.
name of sport number of players
place rules
other information
можете про волейбольную если не сложно

Ответы

Автор ответа: nellytheelephant
6

Ответ:

Name of sport: volleyball

Number of players: two teams of 6 players each

Place: a court that measures 18m x 9m and is divided by a net

Rules: The object of volleyball is to hit the volleyball over the net (by only using your hands) running through the centre of the court whilst trying to get it to bounce in your opponents' half. The opposing team have to try and prevent the ball from bouncing before returning the ball.

Other information: To score a point the ball must hit the ground within your opponents' half. You can also score a point by your opponent failing to hit your half or your opponent hitting the ball into the net. A point can be scored off either team's serve.

Объяснение:

Название вида спорта: волейбол

Количество игроков: две команды по 6 игроков в каждой

Место: корт размером 18 х 9 м, разделенный сеткой.

Правила: цель волейбола состоит в том, чтобы перекинуть волейбольный мяч через сетку (используя только руки), через центр площадки, чтобы мяч коснулся пола на половине соперника. Противостоящая команда должна попытаться предотвратить касание земли мячом, прежде чем перевести мяч на половину противника.

Дополнительная информация: Чтобы выиграть очко, мяч должен коснуться земли на половине поля соперника. Вы также можете получить очко за то, что соперник не попал в вашу половину поля или соперник попал мячом в сетку. Очко может быть начислено на подаче любой команды.

#SPJ1


nurkzvs: спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Немецкий язык, автор: solokhaann8
Предмет: Қазақ тiлi, автор: daripbaievtoktar
Предмет: Русский язык, автор: seitovaguldarigapak
Определите тему и идею /главную мысль/ данного произведения.
Сосуды Долга и Права
Сядьте удобно. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Закройте глаза. Расслабьтесь. Вытяните вперед согнутые в локтях руки ладонями вверх. Представьте мысленно, что на левую ладонь вы поставили сосуд со своими правами, а на правую – с обязанностями. Ощутите дно сосудов, почувствуйте их объёмность. А теперь позвольте рукам почувствовать их вес; и пусть они медленно опускаются под тяжестью этих сосудов. Спокойно подождите, пока руки не коснутся колен. Обратите внимание на то, какая рука первой коснулась колена: правая или левая. Откройте глаза.
Итак, вы обнаружили, что сосуды Права и Долга не равноценны. Вы, вероятно, и раньше задумывались о противостоянии прав и обязанностей. Право – это «наковальня», а Долг – «молот».
Где-то между ними и «выковывается» целостность и устойчивость личности. Процесс порою болезненный, но неизбежный. Долг и Право не образуют единого целого, если одно подавляется другим. Пренебрежение Долгом приводит к легкомыслию, нежеланию видеть негативные стороны происходящего или своего поведения, иногда – к неустойчивости поведения или даже асоциальным поступкам. Игнорирование Права может привести к отказу от себя, от своих желаний и, как следствие, к пассивности, душевному застою. Ведь в правах человека заключена энергия его потребностей. Если мы блокируем эту энергию, мы мешаем личности развиваться. Пусть Долг защищает свои резоны, но и Праву тоже нужен шанс… Приступая к любому виду деятельности, надо осознать, что будет владеть мною: интерес или долг. Если интерес – дело пойдет, если долг – надо постараться «вырастить в себе интерес».