Предмет: Английский язык, автор: aw99c8z11v1v1v

ПОМОГИТЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕЕ

Приложения:

Ответы

Автор ответа: NXNBL4DE
2

Exercise 1

1. search

2. prefer

3. aren’t working.

4. need

5. do you have

6. ’m thinking

7. Do you think

8. ’m/am studying

Exercise 2

1. ’m/am planning

2. ’m/am having

3. are you eating

4. want

5. do lessons start

6. think

7. stop


OLe70000: Можете помочь последняя задача в профиле.
Автор ответа: Jorrrvr1
0

Ответ :

1. search

2. prefer

3. aren’t working.

4. need

5. do you have

6. ’m thinking

7. Do you think

8. ’m/am studying

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: squazy
Предмет: Литература, автор: alekshal25
Автор и его отношение к героям и событиям Познакомьтесь с любопытным на первый взгляд утверждением Дж. Толкие- на: "Я - "хоббит”, потому что вложил в своего героя часть своей судьбы, наделил его своими сокровенными душевными чертами, свойствами, особенностями, отдал какую-то часть себя. Без этого хоббит не был бы столь живым, выразительным, запоминающимся. Именно с попытки заглянуть в себя, понять себя начинается у писателя сложный путь создания литературного героя". Как же писатель выражает свое отношение к героям, какие приемы помогают ему в этом? Обратитесь к тексту "Хоббита", попытайтесь найти хорошие примеры. При ответе используйте следующие конструкции предложений: В описаниях героя чувствуется, что автор .
Автор выражает свое отношение с помощью ...
Писатель подбирает такие оценочные эпитеты, сравнения, как ...
Я с автором ...​
Предмет: Математика, автор: mixail240978
Предмет: Алгебра, автор: aidana010919