Ответ по предмету Математика: Сумма последовательных чётных чисел равна 792.Найдите значение наибольшего числа.

Предмет: Українська мова, автор: karinacat148

1 год назад

Предмет: История, автор: Dimas1836

Контрольна робота

з історії України. Весвітньої історії (інтегрований курс)

6 клас

І.Завдання з вибором однієї правильної відповіді. (0,5 бала)

1. Кому з римських полководців належить вислів: «Прийшов, побачив, переміг!»?

А) Юлію Цезарю Б) Тарквінію Гордому

В) Октавіану Августу Г) Тиберію Гракху

2. Яке зображення містилося на прапорах легіонерів?:

А) Гуси; Б) Орел В) Вовчиця Г) Слон

3.Визначте, в якому варіанті правильно названі видатні римські полководці і політики, які утворили Другий тріумвірат?:

А) Антоній, Клемент, Нерон; Б) Октавіан, Лепід, Антоній;

В) Октавіан, Клавдій, Тит; Г) Лепід, Тиберій,Калігула.

4. Як звали грецького полководця, який очолив війська у Фермопільській битві?:

А) Мільтіад; Б) Фемістокл; В) Павсаній; Г) Леонід.

5. Як називали в Римі корінних жителів, що походили від перших поселенців - засновників міста?

А) плебеї; Б) пуни; В) патриції; Г) ромули

6. У період республіки основу римської армії становили:

А) кіннота Б) наймана армія

В) вільні громадяни Г) селянство

II. Завдання на встановлення послідовності ( 1 бал)

7. Виберіть вірний варіант хронологічного ланцюга:

А) Гранік, 334 р. до н.е.; Гавгамелли, 333 р. до н.е.; Ісса, 331 р. до н.е.; похід в Індію, 327 – 325 рр. до н.е.; смерть Олександра, 325 р. до н.е.;

Б) Гавгамелли, 334 р. до н.е.; Гранік, 333 р. до н.е.; Ісса, 331 р. до н.е.; похід в Індію, 327 – 325 рр. до н.е.; смерть Олександра, 323 р. до н.е.

В) Гранік, 332 р. до н.е; Ісса, 331 р. до н.е.; Гавгамелли, 330 р. до н.е.; похід33 в Індію, 327 – 325 рр. до н.е.; смерть Олександра, 323 р. до н.е

Г) Гранік, 334 р. до н.е.; Ісса, 333 р. до н.е.; Гавгамелли, 331 р. до н.е.; похід в Індію, 327 – 325 рр. до н.е.; смерть Олександра, 323 р. до н.е.

Д) Ісса, 334 р. до н.е.; Гранік, 333 р. до н.е.; Гавгамелли, 331 р. до н.е.; похід в Індію, 325 – 323 рр. до н.е.; смерть Олександра, 323 р. до н.е.

8. Розташуйте в правильній хронологічній послідовності історичні факти-події.

А) ухвалення Законів XII таблиць

Б) підкорення Римом Італії

В) встановлення республіки у Римі

Г) зруйнування римлянами Карфагена

IІІ. Завдання на встановлення відповідності. (2 бали)

9. Встановіть відповідність між битвами і війнами

А) битва при Каннах 1) Македонська війна

Б) битва при Кіноскефалі 2) Друга Пунічна війна

В) битва біля Фарсала 3) Друга громадянська війна

Г) битва біля мису Акцій 4) Перша громадянська війна

10. У яких видах спорту змагалися греки на Олімпійських іграх?

А) боротьба

Б) гонки на вітрильниках

В) гонки на колесницях

Г) метання молоту

Д) метання спису

ІV. Завдання ( 3 бали )

11. Назвіть, що було характерно для правління Юлія Цезаря:

а) Сам себе проголосив диктатором

б) Провадив політику «милосердя»

в) Належав до популярів

г) Спирався на сенатську олігархію

д) Мав підтримку середніх і дрібних землевласників

1 год назад

Предмет: Другие предметы, автор: b611

1. Яку роль відіграють фінансові установи в сучасному світі? Чому? 2. Наведіть приклади найвідоміших банків, страхових компаній, бірж у світі.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: varvarakorshunova07

Вставьте пожалуйста пропущенные буквы

Бе..ценный ш..девр ,
новый радиопр..емник,
пр..вокзальный бульвар,
во..действиепр..даний,
бе..смысленное во..стание,
ра..четливыйра..ведчик,
чере..чур ра..горячиться,
бе..словесный пр..датель,
пр..нятьпр..сягу,
ра..хвалить пр..вратника,

Пр..творить окно,
немного пр..уменьшить,
пр..ступить к работе,
бе..дарноепре..положение,
в..тревожилопре..сказание,
чре..вычайноепрои..шествие,
и..пользовать ..дание,
пр..подняться с кр..вати,
пре..чувствоватьнепр..ятности,
по..твердитьпр..вилегии,

В..глянуть и..подлобья,
пр..встать с дивана,
в..дремнуть на ра..свете,
..давать пр..параты,
пр..одолетьпр..пятствие,
пр..зреть опасность,
пре..ставитьра..писание,
и..тратить ..дачу,
пр..морскийво..зал,
бе..человечный поступок,

И..целиться в ..дравнице,
пр..неприятныйра..говор,
бе..форменный к..стюм,
пр..образованиепр..роды,
бе..конечный м..ршрут,
пр..забавный котенок,
пр..сесть на скамью,
пр..творить дверь,
Бе..корыстный жест,
пр..творить планы в жизнь,

Бе..численные просторы,
пр..остановиться в ра..думье,
пр..сечь колкости,
бе..церемонный пр..ятель,
пр..сытитьсяра..влечениями,
пр..ступить черту,
бе..вкусный к..мпот,
пр..интересныйр..сточек,
пр..зреть сироту,
бе..грамотная ра..писка.

6 лет назад

Предмет: География, автор: lizanurpeisova6

«научно- технический прогресс» и «научно-техническая революция». В чем сходство и различие. В диаграмме Вена.

Срочно)

6 лет назад

Сумма последовательных чётных чисел равна 792.Найдите значение наибольшего числа.

Ответы