Ответ по предмету Алгебра: Вкажіть проміжки зростання функції.

Предмет: География, автор: lisencuksvatoslav

Допоможіть будь ласка даю 15 балів
Пануюча конфесія у Західній Україні
a) римо-католицизм;
б) греко-католицизм;
в) православ'я;
г) протестанство

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: wudisniper11

Помогите пожалуйста! Перепишите прендложения в страдательном залоге
a)The inflation influenced our business in the Middle East very badly

b)They will make their advertisement soon

c)We are punting our catalogues by Friday this week

d)We make the compressors for those machines here

e)We received this letter from Continental Equipment a week ago

f)They had to discuss the Contract before his departure

g).You can buy this book in any bookshop

h)We use cranes for lifting heavy weights

i)They are discussing this question at the meeting

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: rrrr0w

Complete the dialogue with one word in each gap
A: What's ______ today ?
B: There's a horror film and a comedy.
A: ____ i have a ticket for the horror film, please?
B: Is that for the 5.00 or the 6.00 ____ ?
A: The five o'clock please
B: sorru its ____ out
A: OK for the six o clock please
B: theres a ____ in the front row
A: How much is that?
B: Thats $10 please

помогите, срочно нужно, дам 45 баллов

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: moonpers

Из круга радиуса 5 см вырезали прямоугольник со сторонами 3π см и 7 см. Найдите площадь части круга, которая осталась.

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Суммативное оценивание за раздел
«Музыка в современном обществе»
Цель обучения
8.2.8.1Сравнивать стилистические (композиционные, языковые)
особенности различных текстов с учетом цели и целевой
аудитории (репортаж, фельетон, статья, интервью, очерк, обзор,
послание, характеристика, биография, автобиография, аннотация,
тезисы, реферат, доклад комментарии в блоге, чате, форуме и др.)
Критерий
оценивания
Обучающийся
сравнивает стилистические особенности текстов
Навыки высокого порядка
Уровень
мыслительных
навыков
Время выполнения 20 минут
Задания
Прочитайте тексты и выполните задания
Текст 1
Музыка в нашей жизни
Слово «музыка» в переводе с греческого означает «искусство муз». Музыка - это
вид искусства. У каждого искусства имеется свой язык: живопись говорит с людьми
при помощи красок, цветов и линий, литература - при помощи слова, а музыка - с
помощью звуков. В мир музыки человек погружается с детства. Музыка оказывает
большое влияние на человека. Совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать
под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще
не знает, что такое танец. Какие только чувства не выражает человек с помощью
музыки!
Музыка тесно связана с разными видами искусства: литературой,
изобразительным искусством (живописью, скульптурой). Взять хотя бы живопись.
Нередко рассматривая различные картины и всматриваясь в них, мы можем
внутренним слухом услышать ту или иную музыку, звучащую в нашем воображений,
где зрительный образ переходит в музыкальный. В литературе, в свою очередь, многие
стихи писались для того, чтобы потом на них была положена музыка. Писателями и
поэтами создано множество литературных произведений, в которых рассказывается о
музыке. На этих простых примерах мы видим, что музыка оказывает огромное
влияние на другие виды искусства. Музыка - частица нашей жизни. Она прежде всего
рассказывает о человеке, о людях в целом, выражает их чувства и мысли, рисует их
характер - воплощает все то, что связано с человеком. Жизнь рождает музыку, а
музыка воздействует на жизнь. Музыка может изменить отношение человека к жизни,
укрепить его силу воли, воспитать в нем благородство, доброту, под влиянием музыки
в человеке может возрасти или, наоборот, упасть трудовая энергия. Прекрасная
музыка может украсить жизнь, сделать человека лучше, добрее, разделить с ним и горе,
и радость.
Музыка хранит в себе много загадок и тайн.
Задание№1
Тесты:
1.Определите тип текста:
А)Описание Б)Повествование В)Рассуждение ПОМАГИТЕ

8 лет назад

Вкажіть проміжки зростання функції.​

Ответы

Вкажіть проміжки зростання функції.