Предмет: Математика, автор: lilianazueva14

8 Определи порядок действий и найди зна- чения выражений. 2 025:15 (524+195): 9+ (308 308 - 207 207) 2 1734:17 (819 + 401): 12 +250 41.40

Приложения:

Ответы

Автор ответа: CryDayl

5

Ответ:

1) 1734902

2) 420370

Пошаговое объяснение:

lilianazueva14: Мне нужно фото

kadimovdevran61: мне нужно фотофф

usdarina: .ь

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: altynaiserik2233

: 7-тапсырма. Шығармадан Роберттің, Келлидін іс-әрекеттерін тауып окындар. Өмiрдiң мәнi акшада ма? Риверанын орнында сендер бол- сандар, калай iстер едiндер?

2 года назад

Предмет: Химия, автор: udzumakinaruto998

Дам 50 баллов!......

2 года назад

Предмет: Математика, автор: computerco87

мішане число у десятковий дріб 23 9/10

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

У бригаді було 50 малярів і теслярів. Коли число малярів збільшилось удвічі, а теслярів утричі, то в бригаді стало 130 осіб. Скільки малярів і теслярів було в бригаді спочатку?

8 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: Alaaaaaaaaaaaaaaaaaa

Перепишіть, подані в дужках присвійні займенники поставте у потрібній формі. Визначте і надпишіть їхні відмінки.

1. Люблю легенди (наша) родини. (Л. Костенко).
2. Про журбу (моя) співати доручив я солов’ю. (Олександр Олесь).
3. Я принесу тобі (своя) надію. (В. Симоненко).
4. Пасуться коні під курганом, чекають вершників (свої). (Л. Костенко).
5. Кожна травинка має (своя) росинку. (Народна творчість)

8 лет назад