Предмет: Алгебра, автор: zenadankovskij

за якою ознакою можна довести рівність трикутників, зображених на рисунку ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: kolonifaneoli
1

Ответ:

 Друга ознака рівності трикутників

Объяснение:

(за стороною і двома прилеглими кутами)

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Malyaleonova964
Bapuanm I

1. В числе 11 200 содержится 112 сотен.

2. 999- самое большое трехзначное число

3. 65 минут - 1,1 часа.

4. Число 24 321 = 24 300 (с точностью до сотен).

5. 2, 720 = 2, 72

6. Через две точки на плоскости проходит только одна прямая.

7. 32,83-22,8 8 = 10, 3

58. Если каждый из двух множителей увеличить в 10 раз, то произведение увеличится в 100 раз.

9. 0,1 часть прямого угла равна 0,9°.

10. Любой угол, величина которого меньше 99°,

острый.

200 11. 160 составляет 80% от

12. 68/5 = 13, 6

13. Площадь поверхности куба с ребром 2 см рав- на 24 см2

14. 134.03/1340.3 = 100

15.** Корни уравнений

(10 0 - 3 * 333x )*10 000-999=1

REDMI NOTE 9

(64 - 10x) / 4 + 11 = 22
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: kairbekovaaizere14
11. Найди орфограммы в словах.Запиши слова в три столбика по орфограммам .
группа, бежит, аллея, вохчат, слышит, пищат, субботу, поздний, держит, грустный, рассказ, шоссе, дышит, яростный, жалостливый, звёздный, коллектив, совестливый.
ДАЮ 15 БАЛЛОВ.​
2 года назад
Предмет: Математика, автор: shevchenkoviktor4678
Знайти корінь рiвняння √2х -6=4.​
2 года назад
Предмет: Физкультура и спорт, автор: YourDearBunny
Прошуууууу... Отдаю всё что есть
Волейбол (кто пишет что не знает украинский есть переводчик, было бы желание помоч...)
1. Назвіть міжнародні і національні органи які керують волейболом?
2. Класифікація подач м’яча.
3. Аналіз техніки виконання прямого нападаючого удару.
4. Назвіть функції (амплуа) гравців на майданчику під час захисту.
5. Опишіть систему з вибуванням для 9 команд.
8 лет назад
Предмет: Математика, автор: Cucumber84
Аня, Маша и Оля разделили между собой 60 конфет. Аня заметила, что если она отдаст все свои конфеты Маше, то у Маши и Оли станет поровну конфет, а если она отдаст все свои конфеты Оле, то у Оли станет в 5 раз больше конфет, чем у Маши. Сколько конфет было у Ани?
8 лет назад