Предмет: Математика, автор: hamitovadaria224

Реши задачу с помощью кругов Эйлера.
В многодетной семье дети любят фрукты. Яблоки любят 7 де-
тей, абрикосы – 6 детей, виноград – 5, яблоки и абрикосы – 4,
яблоки и виноград – 3, абрикосы и виноград – 2. И только один
любит абрикосы, яблоки и виноград. Сколько детей в семье?

Ответы

Автор ответа: reygen
4

Ответ: В семье всего 10 детей .

Пошаговое объяснение:

Определимся , что :

Красный круг   - яблоки

Желтый  круг  - абрикосы  

Фиолетовый  круг  - виноград

Теперь отображаем на диаграмме :

1 - ребенок любит все фрукты ,  т.е  он является общим пересечением для всех трех кругов


Найдем кол-во детей которые  любят  и  яблоки и абрикосы , отнимаем от их кол-ва  ребенка который любит все фрукты  

4 - 1 = 3  (пересечение  только  для красного и желтого круга)

И аналогично , находим тех кто любит только любит  и яблоки и виноград :

3 - 1 = 2   (пересечение только  для красного и фиолетового круга)

Абрикосы и виноград :

2 - 1 = 1  (пересечение только  для желтого  и фиолетового круга)

Теперь , найдем детей которые любят исключительно один фрукт

(т.е  которые предпочитают только один из фруктов )

Учтем в каждом круге общее число людей которые любят определенный фрукт , т.е

Красный круг  -  7

Желтый  круга  - 6

Фиолетовый - 5

Таким образом :

Только яблоки любит   7 - 1 - 2 - 3 = 1 ч

Только  абрикосы    любит  6 - 3 - 1 - 1 = 1 ч

Только виноград любит  5 - 2 - 1  - 1 = 1 ч   (рис1)

По итогу складываем все числа которые есть  на диаграмме (рис2)

1 + 1 + 1 + 3 +1 + 2 + 1  = 6 + 4 = 10

#SPJ1

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: doskaraevaaltynai
1. Оцените историческое значение научного наследия Ш.У информацию о деятельности Ш.Уалиханова. Приведите три примера в подтверждение своей позиции. «Как блестящий метеор, промелькнул над нивой востоковедения потомок киргизских ханов и в то же время офицер русской армии Чокан Чингисович Валиханов. Русские ориенталисты единогласно признали в лице его феноменальное явление и ожидали от него великих и важных откровений о судьбе тюркских народов, но преждевременная кончина Чокана лишила нас этих надежд. За неполных тридцать лет он сделал то, что другие не смогли сделать за всю свою жизнь». Академик Н. И. Веселовский в 1854-1857 годах Уалиханов путешествует по Семиречью, Тарбагатаю, Центральному Казахстану, по Киргизии, где собирает богатый географический, этнографический и исторический материал о казахском и киргизском народах. Шокан был избран в 1857 году в действительные члены Русского географического общества. В 1858—1859 годах Уалиханов совершает свою знаменитую поездку в Кашгарию, в Китай, результаты которой, труды, посвященные истории, географии и социальному строю народов Восточного Туркестана были опубликованы на русском, немецком, английском и французском языках. Он работал также над составлением и изданием карт Средней Азии и Восточного Туркестана, принимал участие в подготовке к изданию трудов ученого К. Риттера, обобщал материалы по географии, этнографии, истории Средней Азии и Казахстана, читал лекции о Восточном Туркестане, Тянь-Шане, Киргизии. [4]
помогите пожалуйста ​