Предмет: Українська мова, автор: annahamandrik4

твір-роздум "Людина починається з любові" аикористовуючи активні та пасивні дієприкметники. СПОЧНООООООООО
Ответ не по теме бан!!!​

Ответы

Автор ответа: artem01137
5

Ответ:Людина починається з любові. А любов виростає з дитинства.

Чарівне це слово знаємо змалечку, навчилися вимовляти його з-поміж перших слів і дорожити ним, як молитвою. Але не пригадаємо тієї частиночки, коли воно вперше засяяло в душі і наповнило її ясною хвилею тепла. Бо чи ж дано запам’ятати ту благодатну мить, коли білими крилами чистоти війнула над нами колискова або перший раз усміхнулася нам мама, коли блиснуло у небі сонце і земля постелилася для першого-найпершого кроку?

Ні, і тиха колискова, і святий образ мами, і сонце в блакитному небі, і земля – все це дається, як найдорожчий дарунок світу, і приходить у життя непомітно, як являється у всій своїй красі і силі добро і любов.

І все ж таки настає та добра година, коли витворюється велике диво, - на чистих берегах дитинства враз виринає перший знак життя і на увесь вік западає в небеса пам’яті. Вертається до того відліку з долини літ, як до райської пристані за блакитно-сонячними серпанками, що ледь мріють поміж просторів – у зовсім іншому, казково-пісенному світі, в дивному передчутті бачиш той чарівний знак так близько, аж хочеться погладити його рукою.

Объяснение:

надеюсь помог


annahamandrik4: Спс
artem01137: нез стараюсь
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: aidynseijanaid
Работа в группах. 2 1. Определите тему 1-го текста и 1. Определите тему 2-го текста и придумайте свой заголовок. придумайте свой заголовок. 2. Выпишите из 1-го текста ключе- 2. Выпишите из 2-го текста ключе- вые слова и переведите их на род- вые слова и переведите их на род- ной язык. ной язык. 3. Определите количество суще- 3. Определите количество прила- ствительных в 1-м тексте. Выпи- гательных. Выпишите 5 прилага- шите 5 существительных. Укажите тельных. Укажите их род, число и падеж. 1 их род, число и падеж. 4. Выпишите глаголы в форме про- 4. Выпишите глаголы в форме на- шедшего времени. стоящего времени. 5. Найдите в 1-м тексте глаголы в неопределённой форме и образуйте 5. Найдите во 2-м тексте глаголы в неопределённой форме и образуй- от них формы изъявительного, ус- те от них формы изъявительного, ловного и повелительного наклоне- условного и повелительного накло- нений. ний. 6. Сколько числительных употреб- 6. Докажите, что в 4-м предложе- лено в тексте? Определите их раз- нии употреблено определительное ряд. 7. Сформулируйте два «тонких» вопроса к 1-му тексту. 8. Сформулируйте два толстых» вопроса к 1-му тексту. 9. Определите тип текста. местоимение. 7. Сформулируйте два «тонких» вопроса ко 2-му тексту. 8. Сформулируйте два «толстых» вопроса ко 2-му тексту.​