Предмет: Математика, автор: ribyar2910

В одному вагоні поїзда метро пасажирів було у три рази більше, ніж у друго- му. А у третьому вагоні - на 65 пасажирів менше, ніж у перших двок. Скільки пасажирів їхало у кожному вагон, якщо всього їх було 175​

Ответы

Автор ответа: AnomalyHelpful
1

Ответ: 90; 30 и 55 пассажиров ехали в каждом вагоне поезда.

Пошаговое объяснение:

1-й вагон         (3х) пассажиров

2-й вагон        х пассажиров

3-й вагон         (х + 3х) - 65 пассажиров

Всего               175 пассажиров

Составим и решим уравнение

3х + х + (х + 3х) - 65 = 175,

8х - 65 = 175,

8х = 175 + 65,

8х = 240,

х = 240 : 8,

х = 30.

Значит, во 2-м вагоне ехало 30 пассажиров, в 1- вагоне - 3 · 30 = 90 пассажиров, а в 3-м вагоне - 30 + 90 - 65 = 55 (пассажиров.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
Дуже швидко потрібно!!!!
Допоможіть будь ласка!!!!Зробіть правильно!!!
1)Випишіть із речень числівник з іменником словами, у дужках зазначте групу значенням, розряд та групу за будовою Зразок: Невдовзі його пасіка стала найбільшою у світі -налічувала 10 тисяч бджолосімей. - десять тисяч бджолосімей (кількісний, цілий, складений).
1.Кар'єру пасічника почав у 23 роки.
2.У 1814 році бджоляр сконструював 1 у світі рамковий вулик.
3. Школа випустила більше 700 кваліфікованих пасічників.

2). Знайдіть у реченнях займенники, визначте початкову форму, розряд, рід, число, відмінок Зразок:
У ньому рамка стала самостійною частиною бджолиного житла. У ньому-п.ф. він, особовий, чол.р., одн., М.в.
1.Він вважав такий метод варварством та безглуздям.
2.Це дозволило відкривати вулик, оглядати його та збирати мед без жодної шкоди для комах.
3.«Медовий геній» впроваджував свій винахід насамперед у власному господарстві.​